特级教师教你写作文-小学二年级专用
特级教师教你写作文-小学二年级专用作者:武凤霞 开 本:32开 书号ISBN:9787559416971 定价: 出版时间:2018-04-01 出版社:江苏文艺 |
特级教师教你写作文-小学二年级专用 本书特色
在作文课上,我们都会有这样的困惑:该写什么?该怎么写? 其实,我们身边就有很多素材,只是我们没有发现它们,没有注意它们。 在这本书里,用9个专题,分别告诉你“如何按方位写好一处景物”“如何写好单幅图看图写话”“如何续写故事”“如何将韵文改成一段话”“如何写好一种水果”,等等。 方法实用,范文经典,点评中肯,还有推荐给你看的课外书,帮你全方面提高作文水平。有了它,作文提分不再难!
特级教师教你写作文-小学二年级专用 内容简介
◎我与武凤霞老师相识已久,也多次在课堂上感受她的教学风采,她一直很用心于儿童语言成长的研究,注重在具体的学习过程中提升儿童的读写能力,既有智慧又有远见,她自身就是孜孜不倦自我发展的典范,她主编的这套书值得推荐。
——张文质(全国著名教育学者)
◎这是一套全面而有趣的作文指导用书。不仅集指导与阅读为一体,而且奉献了许多新颖、智慧而又实用的写作方法,对于提高小学生作文水平大有帮助。一本书在手,等于你和全国著名特级教师面对面。
——薛法根(全国著名特级教师)
◎学生怕写作文是一个不争的事实。老师怕教作文也是一个不争的事实。《特级教师教你写作文》,于学生而言,找到了不怕写作文的秘诀;于教师而言,找到了不怕教作文的武器。
——管建刚(全国著名特级教师)
◎小学生作文,应该无拘无束地写,也要有章有法地练。这套特级教师教你写作文丛书立足教材规定,立足学生基础,是名特优教师的教学经验精粹。
——王文丽(全国著名特级教师)
◎一本书的价值在于它对读者的影响力,一本指导用书的魅力在于它对读者的指导性。这是一本能够陪伴你走好小学阶段作文写作的图书,值得每一个小学生拥有!
——闫学(全国著名特级教师)
◎这是一套富有新意而特别实在的作文指导用书,它让写作变得简单好玩,让写作指导变得简单有效。有趣、有料、有法,值得拥有。◎我与武凤霞老师相识已久,也多次在课堂上感受她的教学风采,她一直很用心于儿童语言成长的研究,注重在具体的学习过程中提升儿童的读写能力,既有智慧又有远见,她自身就是孜孜不倦自我发展的典范,她主编的这套书值得推荐。
——张文质(全国著名教育学者)
◎这是一套全面而有趣的作文指导用书。不仅集指导与阅读为一体,而且奉献了许多新颖、智慧而又实用的写作方法,对于提高小学生作文水平大有帮助。一本书在手,等于你和全国著名特级教师面对面。
——薛法根(全国著名特级教师)
◎学生怕写作文是一个不争的事实。老师怕教作文也是一个不争的事实。《特级教师教你写作文》,于学生而言,找到了不怕写作文的秘诀;于教师而言,找到了不怕教作文的武器。
——管建刚(全国著名特级教师)
◎小学生作文,应该无拘无束地写,也要有章有法地练。这套特级教师教你写作文丛书立足教材规定,立足学生基础,是名特优教师的教学经验精粹。
——王文丽(全国著名特级教师)
◎一本书的价值在于它对读者的影响力,一本指导用书的魅力在于它对读者的指导性。这是一本能够陪伴你走好小学阶段作文写作的图书,值得每一个小学生拥有!
——闫学(全国著名特级教师)
◎这是一套富有新意而特别实在的作文指导用书,它让写作变得简单好玩,让写作指导变得简单有效。有趣、有料、有法,值得拥有。
——张祖庆(全国著名特级教师)
◎弯道超车——把这本书带回家,偷师学艺,教材作文原来可以写得这么好! 新手上路——把这本书带回家,偷师学艺,教材作文原来可以教得这么好!
——张学青(全国著名特级教师)
特级教师教你写作文-小学二年级专用 目录
前 言 / 001 **章 如何按方位写好一处景物 / 001 一、写作技巧 / 002 二、范文与点评 / 007 三、阅读推荐 / 017 第二章 如何写好单幅图看图写话 / 019 一、写作技巧 / 020 二、范文与点评 / 031 三、阅读推荐 / 048 第三章 如何写好多幅图看图写话 / 051 一、写作技巧 / 052 二、范文与点评 / 056 三、阅读推荐 / 072 第四章 如何续写故事 / 075 一、写作技巧 / 076 二、范文与点评 / 084 三、阅读推荐 / 090 第五章 如何将韵文改成一段话 / 091 一、写作技巧 / 092 二、范文与点评 / 100 三、阅读推荐 / 106 第六章 如何写好一个回合的对话 / 109 一、写作技巧 / 110 二、范文与点评 / 118 三、阅读推荐 / 127 第七章 如何用几句话写清事情的经过 / 129 一、写作技巧 / 130 二、范文与点评 / 136 三、阅读推荐 / 149 第八章 如何写好一种水果 / 151 一、写作技巧 / 152 二、范文与点评 / 157 三、阅读推荐 / 173 第九章 尝试写一种植物 / 175 一、写作技巧 / 176 二、范文与点评 / 182 三、阅读推荐 / 192
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