优质提问教学法-让每个学生都参与学习-(第二版) 作者简介

作者简介
杰姬·阿克里·沃尔什（Jackie Acree Walsh）
　　独立的教育顾问，与美国各地教育工作者合作，加强课堂、学校和地区的教学、学习和领导。她在杜克大学获得学士学位，在北卡罗来纳大学教堂山分校获得硕士学位，在阿拉巴马大学获得博士学位。她的主要研究焦点是优质提问，寻求让研究和最佳实践为广大教学实践工作者所接受。杰姬的电子邮箱是walshja@aol.com。

贝丝·丹克特·萨特斯（Beth Dankert Sattes）
　　主要向成人学习者授课，指导家长、教师和学校领导个人或团队开展学习。她在范德堡大学获得学士学位，在皮博迪大学（现属于范德堡大学）获得硕士学位。她的主要关注点是促进教师反思如何以最好的方式通过课堂提问实践强化学生的思考和学习。贝丝的电子邮箱是beth@enthusedlearning.com。
作者简介 杰姬·阿克里·沃尔什（Jackie Acree Walsh）独立的教育顾问，与美国各地教育工作者合作，加强课堂、学校和地区的教学、学习和领导。她在杜克大学获得学士学位，在北卡罗来纳大学教堂山分校获得硕士学位，在阿拉巴马大学获得博士学位。她的主要研究焦点是优质提问，寻求让研究和最佳实践为广大教学实践工作者所接受。杰姬的电子邮箱是walshja@aol.com。 贝丝·丹克特·萨特斯（Beth Dankert Sattes）主要向成人学习者授课，指导家长、教师和学校领导个人或团队开展学习。她在范德堡大学获得学士学位，在皮博迪大学（现属于范德堡大学）获得硕士学位。她的主要关注点是促进教师反思如何以最好的方式通过课堂提问实践强化学生的思考和学习。贝丝的电子邮箱是beth@enthusedlearning.com。 杰姬与贝丝合著了五本书：《优质提问教学法》（第一版）（Corwin，2005）、《课堂讨论中的提问》（ASCD，2015）、《通过优质提问促进思考》（Corwin，2011）、《通过优质提问提高领导力》（Corwin，2010）和《在学校内部做出改进：创建高绩效的学习社区》（Rowman　&　Littlefield　Education，2000）。 译者简介盛群力　浙江大学教育学院课程与学习科学系教授、博士生导师，主要学术旨趣和专长为教学理论与设计。主持/主讲国家精品课程和国家精品资源共享课《教学理论与设计》，代表性著作有《个性优化教育的探索》（人民教育出版社，1996）、《现代教学设计论》（浙江教育出版社，1998，2010；台湾五南图书出版公司，2003）和《教学设计》（高等教育出版社，2005），主持翻译《首要教学原理》（福建教育出版社，2016）、《应用学习科学》（中国轻工业出版社，2016）和《综合学习设计》（福建教育出版社，2015）等，发表撰/译文100余篇，出版教学设计著作和译著30余部，曾获宝钢教育基金全国高校优秀教师奖（2001）和基础教育国家级教学成果奖（2015）。盛群力的联系邮箱是qlsheng57@126.com。

 2/2   首页 上一页 1 2

中小学教辅 教师用书

在线阅读