三字经:彩绘注音2.0版 本书特色

《三字经》与《百家姓》《千字文》并称为三大国学启蒙读物。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、朗朗上口。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓“熟读《三字经》，可知千古事”。但基于历史原因，《三字经》难免含有一些精神糟粕、艺术瑕疵，但其独特的思想价值和文化魅力仍然为世人所公认，被历代中国人奉为经典并广为流传。 《三字经》自元初以来，已有七百多年历史，共一千多字，三字一句的韵文极易成诵，可谓家喻户晓，脍炙人口。《三字经》不仅有汉字本，还有满文、蒙古文译本。《三字经》的版本很多，而本书采用的是*接近宋朝版的民国增补本。当然，《三字经》也不再仅仅属于中国，它的英文、法文译本也早已经问世。1990年新加坡出版的英文新译本更是被联合国教科文组织选入“儿童道德丛书”，在世界范围进行推广。 《三字经》是一本关于行为准则的书，书中处处教导我们如何在平凡的生活中做人、做事。让我们在这些短小的语句中，感受传统美德的熏陶，明白勤学好问才能有所作为的道理。

三字经:彩绘注音2.0版 内容简介

本书主要内容包括: 人之初 ; 性本善 ; 性相近 ; 习相远 ; 苟不教 ; 性乃迁 ; 教之道 ; 贵以专 ; 昔孟母 ; 择邻处等。

三字经:彩绘注音2.0版 目录

人之初，性本善。性相近，习相远。
苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。
昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。
窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。
养不教，父之过。教不严，师之惰。
子不学，非所宜。幼不学，老何为？
玉不琢，不成器。人不学，不知义。
为人子，方少时，亲师友，习礼仪。
香九龄，能温席。孝于亲，所当执。
融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。
*孝悌，次见闻，知某数，识某文。
一而十， 十而百， 百而千， 千而万。
三才者，天地人。三光者，日月星。
三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺。
曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。
曰南北，曰西东，此四方，应乎中。
曰水火，木金土，此五行，本乎数。
曰仁义，礼智信，此五常，不容紊。
稻粱菽，麦黍稷，此六谷，人所食。
......

三字经:彩绘注音2.0版 作者简介

王应麟(1223—1296)，字伯厚，号深宁居士，南宋著名学者。他认为教育儿童要重在礼仪孝悌，端正孩子们的思想，知识的传授则在其次，即“*孝悌，次见闻”。 *后才强调了学习的态度和目的。本书用典多，知识性强，充满了深刻的哲学道理。全书洋溢着积极向上的热情与精神，是一部在儒家思想指导下编成的读物，是一本对培养孩子的良好品格很有帮助的儿童读物。

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