幼儿园园本研修方法、步骤与案例 本书特色

本书共五个专题，专题一 “研”之有理 ；专题二 “研”有物；专题三 “研”之有方；专题四 “研”之有用；专题五 “研”有思。本书从学前教师教育的专业角度出发，针对幼儿园园本研修的特殊性，融基础理论知识和基本研修内容、方法与步骤为一体，是切实适应幼儿教师和未来幼儿教师的具备专业特色的教师培训用书。

幼儿园园本研修方法、步骤与案例 内容简介

本书共六个专题, 专题一 园本研修的理论基础 ; 专题二 园本研修的基本内容 ; 专题三 园本研修的主要方法 ; 专题四 研修反思: 幼儿教师的专业发展 ; 专题五 园本研修的成果转化 ; 专题六 园本研修典型实践案例。

幼儿园园本研修方法、步骤与案例 作者简介

东北师范大学教育学部学前教育学院院长，教授，博士生导师。中国学前教育学会课程与教材委员会委员，主持、参与教育部、省多项课题，出版《幼儿园课程实施的个案研究》《幼儿园语言教育活动及设计》等十几部著作。

中小学教辅 教师用书

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