高中数学核心内容100练
高中数学核心内容100练作者:余其权 开 本:32开 书号ISBN:9787552016659 定价: 出版时间:2017-01-01 出版社:上海社会科学院出版社 |
高中数学核心内容100练 本书特色
本书分为基础强化、易错警示、能力提升和思想方法四部分,共100练。每一练精选同一知识点的若干个典型习题。本书参考答案中附有详细的解题分析,注重解题的思路和策略,使学生不仅能掌握具体的解法还能学到数学思维。参考答案中的易错点分析,剖析了解题过程中的盲点、误点、病点和难点,能帮助学生规避解题误区,提高解题效率 和思想,从而使学生能轻松愉快地备战高考
高中数学核心内容100练 内容简介
《高中数学核心内容100练——基础强化 易错警示 能力提升 思想方法》一书由基础强化、易错警示、能力提升和思想方法四部分组成,每部分都精选好题妙题,帮助学生针对高频考点进行系统性的训练,使学生在掌握数学基础知识和解题基本技能的基础上,进一步提高数学综合应用能力,培养丰富数学素养和思想,从而使学生能轻松愉快地备战高考
高中数学核心内容100练 目录
**部分 基础强化篇 **练 集合的六大交汇题型第二练 充分条件与必要条件的判断策略
第三练 函数解析式的常用求法
第四练 函数值域的常见求法
第五练 分段函数的常见题型
第六练 函数中的易混淆概念
第七练 函数零点的基本问题
第八练 函数图像的常见题型
第九练 函数定义域的优先原则
第十练 基本初等函数为背景的抽象函数
第十一练 绝对值函数的解题策略
第十二练 用导数求切线方程的常见形式
第十三练 导数在研究函数问题中的应用
第十四练 数列通项公式的基本求法
第十五练 数列求和的基本策略
第十六练 常数列在解题中的妙用
第十七练 数列性质在解题中的应用
第十八练 数列中*值的求解策略
第十九练 数列不等式的解题策略
第二十练 三角变换常用策略
第二十一练 三角函数的图像与性质
第二十二练 三角函数*值的求解策略
第二十三练 判断三角形形状的常用方法
第二十四练 解三角形问题的常用策略
第二十五练 平面向量的交汇题赏析 第二十六练 三角形“四心”的向量形式探究
第二十七练 含参一元二次型不等式的求解策略
第二十八练 含参不等式的恒成立问题解题策略
第二十九练 均值不等式的应用
第三十练 线性规划问题的解题策略
第三十一练 空间几何体体积的计算策略
第三十二练 立体几何中的三视图
第三十三练 二面角的常用求解策略
第三十四练 空间向量求解空间角赏析
第三十五练 空间向量证明位置关系策略
第三十六练 立体几何中的*值问题
第三十七练 立体几何中的翻折问题
第三十八练 立体几何中的计数问题
第三十九练 立体几何背景下的动点轨迹问题
第四十练 圆中的*值问题
第四十一练 直线与圆的位置关系的求解策略
第四十二练 圆锥曲线离心率的五种求解策略
第四十三练 圆锥曲线中的焦点三角形
第四十四练 圆锥曲线中三角形面积问题
第四十五练 直线与圆锥曲线的位置关系
第四十六练 圆锥曲线中的定值问题
第四十七练 圆锥曲线中的*值问题
第四十八练 平面中轨迹方程的常用求法
第四十九练 排列组合中分组问题的解题策略
第五十练 有限制条件的排列问题
第五十一练 二项式定理的解题策略
第五十二练 三项展开式的处理策略
第五十三练 条件概率的求解策略
第五十四练 几何概型的考查角度
第五十五练 离散型随机变量的分布列及期望
第五十六练 频率分布直方图的解题策略
第五十七练 统计与统计案例
第五十八练 复数常见题型解析 第五十九练 程序框图交汇题型赏析
第六十练 归纳推理题型赏析
第六十一练 类比推理题型赏析
第六十二练 反证法在解题中的应用
第六十三练 数学归纳法解题策略
第六十四练 数学归纳法中运用归纳假设的策略
第六十五练 坐标系与参数方程的解题策略
第六十六练 参数方程在解题中的应用
第六十七练 几何选讲解题策略
第六十八练 不等式选讲 第二部分 易错警示篇 第六十九练 集合易错警示
第七十练 函数易错警示
第七十一练 导数易错警示
第七十二练 三角函数易错警示
第七十三练 数列易错警示
第七十四练 平面向量易错警示
第七十五练 不等式易错警示
第七十六练 立体几何易错警示
第七十七练 直线与圆易错警示
第七十八练 圆锥曲线易错警示
第七十九练 概率易错警示
第八十练 统计易错警示 第三部分 能力提升篇 第八十一练 二次函数在闭区间上的*值问题
第八十二练 函数单调性在解题中的应用
第八十三练 函数奇偶性在解题中的应用
第八十四练 抽象函数常见解题策略
第八十五练 抽象可导函数问题
中小学教辅 高中通用 数学
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |