名家文学读本小学生朱自清读本/名家文学读本 本书特色

读书可以开阔视野，促进思维。对小学生而言，读书还是学习语言、运用语言的重要途径。朱自清先生说自己“是一个国文教师”，写文章时 “注意每个词的意义，每一句的安排和音节，每一段的长短和衔接处”。
他把这种态度称作“不放松文字”。这些不被放松的文字正是小学生学习语言的绝好教材。
《小学生朱自清读本》是朱自清先作品选集。每篇文章后面的“读与思”更准确地把握住了朱自清先生的语言风格，并用儿童易于接受的方式表达出来。
《小学生朱自清读本》中还收了一些朱先生在欧洲游学时的游记。写这些文章时，他常常情不自禁地将外国与中国作比较。我们阅读时，*好也能这样去比较。那样，除了能了解异国风物，还能获得到更多的信息、感受。本书由朱煜编写，陈力君审定。


读书可以开阔视野，促进思维。对小学生而言，读书还是学习语言、运用语言的重要途径。朱自清先生说自己“是一个国文教师”，写文章时 “注意每个词的意义，每一句的安排和音节，每一段的长短和衔接处”。
他把这种态度称作“不放松文字”。这些不被放松的文字正是小学生学习语言的绝好教材。
《小学生朱自清读本》是朱自清先作品选集。每篇文章后面的“读与思”更准确地把握住了朱自清先生的语言风格，并用儿童易于接受的方式表达出来。
《小学生朱自清读本》中还收了一些朱先生在欧洲游学时的游记。写这些文章时，他常常情不自禁地将外国与中国作比较。我们阅读时，*好也能这样去比较。那样，除了能了解异国风物，还能获得到更多的信息、感受。本书由朱煜编写，陈力君审定。

名家文学读本小学生朱自清读本/名家文学读本 内容简介

朱煜编著的《小学生朱自清读本》是朱自清先作品选集。每篇文章后面的“读与思”更准确地把握住了朱自清先生的语言风格，并用儿童易于接受的方式表达出来。
本书中还收了一些朱先生在欧洲游学时的游记。写这些文章时，他常常情不自地将外国与中国作比较。我们阅读时，优选也能这样去比较。那样，除了能了解异国风物，还能获得到更多的信息、感受。

名家文学读本小学生朱自清读本/名家文学读本 目录

**编 你和我背影开饭啦闰儿和阿菜阿九冬天怀念妻子择偶记生长在扬州小捣蛋们笑过新年判若两人的阿河可爱的韦杰三君想念老魏我所见的叶圣陶刘云波女医师 第二编 踪迹匆匆雨中夜游秦淮绿荷塘月色忘不了的台州扬州的景致山寺赏梅北平看花玄武湖和中山陵潭柘寺戒坛寺走向春晖中学白马湖春松堂游记蒙自杂记重庆一瞥南京名吃扬州是吃得好的地方 第三编 去欧洲威尼斯罗 马庞贝古城瑞士立矶山交湖荷兰的房子海牙和马铿岛柏林巴 黎松花江上见到西伯利亚福也尔书店希腊雕像公 园加尔东尼市场欧洲人吃饭圣诞节房东太太 第四编 荷塘边的身影怀念佩弦老师**面课堂上的佩弦先生初登讲台作风正派的朱自清先生 后记

名家文学读本小学生朱自清读本/名家文学读本 作者简介

钱理群，当代著名学者，北京大学教授，代表作有《心灵的探寻》、《周作人传》、《周作人论》、《丰富的痛苦》、《大小舞台之间》、《1948天地玄黄》、《与鲁迅相遇》、《钱理群讲学录》、《我的精神自传》等。 朱煜，上海市人。上海市小学语文学科中心组成员。上海市园丁奖获得者。出版专著《还在路上》。编著出版《轻轻松松学作文》《新语文作文》《亲近作文》《小学生作文快速提高》等作文教学书籍十余册(套)。所撰多次在全国教学论文比赛中获奖。另在多家专业刊物上发表文章几十篇，提出“启蒙语文”和“分段互动作文教学”等观点。在全国各地讲学几十次。现为上海福山外国语小学课程教学部主任。

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