图文模态间的机构身份构建(英文版) 本书特色

本书基于系统功能语言学的三个层次关系，即实现化、实例化和个性化，采用定性和定量结合的研究方法论证视觉符号模态如何与文字符号模态一起共同识解机构身份。首先，在实现化层次关系中，本书提出意识层面的机构身份可从图文模态间的角度而得以识解。其次，在实例化层次关系中，本书先在词汇语法层建立一个机构身份构建的图文实现模式，然后将之运用于不同语类的具有图文模态的机构语篇，以验证实现模式的可行性。实现模式的建立基于系统功能语言学元功能框架，实现手段包括图的表征过程分类、编码倾向和语篇组织、文的小句层面的及物性和参与者追踪、词汇层面的人称代词、小句与词汇层面的评价系统、文对图的描述模式和情态。除此之外，图文关系亦是另一个重要的决定参数。所用语类包括印刷广告、画评和语言学研究的语篇，对应的机构为广告、教育和学术。分析统计数据显示不同语类的多模态机构语篇呈现不同的语篇模式。*后，依据个性化层次关系，本书解析不同语类机构语篇的作者是如何通过共享的图文语篇模式而联盟其群体机构身份的。

图文模态间的机构身份构建(英文版) 内容简介

本书基于系统功能语言学的三个层次关系，即实现化、实例化和个性化，采用定性和定量结合的研究方法论证视觉符号模态如何与文字符号模态一起共同识解机构身份。首先，在实现化层次关系中，本书提出意识层面的机构身份可从图文模态间的角度而得以识解。其次，在实例化层次关系中，本书先在词汇语法层建立一个机构身份构建的图文实现模式，然后将之运用于不同语类的具有图文模态的机构语篇，以验证实现模式的可行性。实现模式的建立基于系统功能语言学元功能框架，实现手段包括图的表征过程分类、编码倾向和语篇组织、文的小句层面的及物性和参与者追踪、词汇层面的人称代词、小句与词汇层面的评价系统、文对图的描述模式和情态。除此之外，图文关系亦是另一个重要的决定参数。所用语类包括印刷广告、画评和语言学研究的语篇，对应的机构为广告、教育和学术。分析统计数据显示不同语类的多模态机构语篇呈现不同的语篇模式。很后，依据个性化层次关系，本书解析不同语类机构语篇的作者是如何通过共享的图文语篇模式而联盟其群体机构身份的。

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