基础教育研究 本书特色

本书为论文合集，作者都是工作在中小学教育一线的教师，具有较为丰富的教学经验。书稿内容集中在基础教育研究。涉及方向有：中小学课程改革研究、班主任工作研究、校园文化研究、团队工作经验交流、中小学生心理研究、基础教育经济研究、教育法规研究等。

基础教育研究 内容简介

本书共分为：德育研究；教学方法研究；课堂教学研究；对外汉语教学研究；其他几部分，主要内容包括：当前中学生法制教育缺失及其路径研究、浅谈学校德育工作等。

基础教育研究 目录

德育研究
当前中学生法制教育缺失及其路径研究徐巍／001
浅谈学校德育工作 陈日峰／010
木受绳则直周书华／叭5
新生入学教育辅导研究 刘媛媛魏强林／018
关于班级旅游活动的研究 刘 玮／022
试论新时期校园文化构建困难及对策秦磊毅／029
教学方法研究
论“主动?有效”课堂对学生非智力因素的培养 陈 园/035
授之以鱼，不如授之以渔 陈 园／038
目录
课堂教学研究
试探语文阅读教学中多重对话的重要性 冯丽艳/042
中小学语文教育中的汉字教学研究马 彦／050
小学语文教学中的“情境”应用问题研究唐国球／055
从心理学角度对小学语文中学生自主学习策略的应用初探马 彦／062
论日本动漫在日语听力教学中的价值与意义金素珍／067
歌曲的情感处理唐桂林／070
国画人物教学之我见黄思源／074
高中数学试卷讲评课的有效性的研究 李会云／078
对外汉语教学研究
现代汉语中的日本外来语研究白玉兰／085
对外汉语生字教学研究李惠惠／092
印度尼西亚汉语初级阶段学生汉字习得偏误分析及教学策略探讨 彭白
良／099
其他
色彩语在松本清张的初期推理小说中的作用 邓静妮／108
托尔斯泰与井伏鳟二的战争小说孙育红／122
功能动词“亨为”与形容词的关系探究 陈玉平／129

中小学教辅 教师用书

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