辅读学校《实用语文学本》之编写与实践研究 本书特色

本书为辅读学校《实用语文学本》的配套指南，包括三部分内容：*，详细介绍《辅读学校实用语文学本》包含法人生字、句型、文体、思想倾向、练习、版式等；第二，通过问卷调查法，分析反馈《学本》的使用情况；第三，《学本》使用的注意事项以及基层培智学校实践案分享。

辅读学校《实用语文学本》之编写与实践研究 内容简介

本书为《辅读学校实用语文学本》的配套指南, 包括三部分内容: **, 详细介绍《辅读学校实用语文学本》包含法人生字、句型、文体、思想倾向、练习、版式等 ; 第二, 通过问卷调查法, 分析反馈《学本》的使用情况 ; 第三, 《学本》使用的注意事项以及基层培智学校实践案分享。

辅读学校《实用语文学本》之编写与实践研究 作者简介

吴筱雅，教育学博士，上海市第四期普教系统名校长名师培养工程“种子计划”人选，辅读学校《实用语文学本》及教师参考用书执行主编，培智学校义务教育阶段《生活语文》教材编写组成员。宝山区教育系统第七届教学能手，2017年获“宝山区五四青年奖章”（个人）称号。长期致力于特殊教育课程与教学领域，先后在课程与教学调整、教学评估工具的研发、言语与沟通课程、应用行为分析技术、辅助沟通系统与无障碍环境等方面进行研究。曾参与“为培智学校学生定制个别化课程的实践研究”项目，该项目获2017年上海市教学成果特等奖、2018年基础教育国家级教学成果二等奖。个人曾获教育部青年课题项目立项、上海市教委青年教师课题研究项目成果二等奖，发表论文十多篇。

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