英语(综合教程)教学指导手册:初中一年级 本书特色

沈建平主编的《英语(综合教程)教学指导手册(初 1全国外国语学校系列教材)》包含两部分： 部分 ：包含每单元“教学纲要”以及“教学栏目整合与分 课时听说读写目标”；第二部分：以一个单元的部分 课时为例，提供了备课概要与教案参考，并附上以《 全国外国语学校英语等级考试》为例的学年评价与教 学建议，以及教师在教学交流与思考中形成的论文等 。
该书有别于教师用书所提供的具体课堂教学步骤 指导及练习答案，而是将教学过程的课前准备和课后 评估作为编写重点，基于教材实际，把整个教学环节 连贯起来，很好地梳理了该教材的内容和教学目标， 并为教师提供了完整的教学指导，对新教师或新采用 本教材的教师来说是有益的参考用书。该书与教师用 书搭配使用 相得益彰。

英语(综合教程)教学指导手册:初中一年级 目录

部分
Book 1
Unit 1 Back to School
教学纲要
教学栏目整合与分课时听说读写目标
Unit 2 Our Classroom
教学纲要
教学栏目整合与分课时听说读写目标
Unit 3 Daily Life
教学纲要
教学栏目整合与分课时听说读写目标
Unit 4 People Around You
教学纲要
教学栏目整合与分课时听说读写目标
Unit 5 After Class
教学纲要
教学栏目整合与分课时听说读写目标
Unit 6 Is Shopping Fun
教学纲要
教学栏目整合与分课时听说读写目标
Unit 7 Online Everywhere
教学纲要
教学栏目整合与分课时听说读写目标
Unit 8 The Weather
教学纲要
教学栏目整合与分课时听说读写目标
Unit 9 Enjoy Your Meal
教学纲要
教学栏目整合与分课时听说读写目标
Unit 10 Enjoy Your Holidays
教学纲要
教学栏目整合与分课时听说读写目标
Book 2
Unit 1 Future Plans
教学纲要
教学栏目整合与分课时听说读写目标
Unit 2 Asking the Way
教学纲要
教学栏目整合与分课时听说读写目标
Unit 3 A Place to Live
教学纲要
教学栏目整合与分课时听说读写目标
Unit 4 Clothing
教学纲要
教学栏目整合与分课时听说读写目标
Unit 5 Animals
教学纲要
教学栏目整合与分课时听说读写目标
Unit 6 The Person I Like
教学纲要
教学栏目整合与分课时听说读写目标
Unit 7 Past Events
教学纲要
教学栏目整合与分课时听说读写目标
Unit 8 Travelling
教学纲要
教学栏目整合与分课时听说读写目标
Unit 9 Leisure Activitie
教学纲要
教学栏目整合与分课时听说读写目标
Unit 10 Health
教学纲要
教学栏目整合与分课时听说读写目标
第二部分
I.备课概要
II.教案实例探讨
III.导读单实例探讨
IV.．学年评价实例探讨
1．2016年《全国外国语学校英语等级考试》(初中一级)全国统考试卷
2．2016年《全国外国语学校英语等级考试》(初中一级)全国统考试卷听力文字
3．2016年《全国外国语学校英语等级考试》(初中一级)全国统考试卷答案
4．2016年《全国外国语学校英语等级考试》(初中一级)全国统考试卷样本分析
V.教学交流文章
一.培养学生英语学科素养
《浅谈英语教学中如何培养学生的创新思维》
二.阅读与写作
1《阅读教学策略在中学英语活动课中的实践和应用》
2．《写作指导与评价》
3．《以阅读促进写作，以写作带动阅读》
4．《微技能写作教学实践——写主旨句》
5．《关注学生写作错误的成因提高学生写作能力》

中小学教辅 教师用书

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