教师月刊温剑文:构建理想的班级生态(2019年1月)
教师月刊温剑文:构建理想的班级生态(2019年1月)作者:教师月刊编辑部 开 本:其他 书号ISBN:9787567580527 定价: 出版时间:2018-11-01 出版社:华东师范大学出版社有限公司 |
教师月刊温剑文:构建理想的班级生态(2019年1月) 本书特色
《教师月刊》创办于2009年7月,是大夏书系策划团队为中小学幼儿园教师、校长(园长)、教研员精心打造的教育期刊。 《教师月刊》坚持人文精神、立足专业视角、普及教育学术、推广名师经验,致力于建设健康的教师文化。2015年,《教师月刊》全新改版,以更多的页码、别致的开本、优质的纸张、精美的装帧带给读者青山绿水一般的阅读体验。
教师月刊温剑文:构建理想的班级生态(2019年1月) 内容简介
《教师月刊》,由中国教师用书品牌“大夏书系”策划团队精心打造。 作为一名年轻班主任,温剑文长期关注班级建设,并借鉴生态学的理念,采用各种富有智慧的做法改善班级生态,使得班级里的每个孩子都获得健康的成长。经过多年的实践,温剑文形成了自己独特的生态班级理念。
教师月刊温剑文:构建理想的班级生态(2019年1月) 目录
专栏侯会专栏 话说经典
雷露专栏 开学典礼
吴慧琴专栏 大桥街上的小学校
刘幸专栏 藤野先生
封面
温剑文:构建理想的班级生态
人物
名师 陈伯安 我一直在享受教学 _ 戴柏葱
现场
记事 陈荣艺专栏 二〇〇〇年,从“指导—自主学习”到“生命化教育”
袁江专辑 父亲的召唤
威尼斯遐想
小小玩家
课堂 好课就像篝火,熊熊燃烧 _ 汪琼
吴非说 “不难,你这么写”之一
关于“没有意思的一天”
朱永新答 成为“世界图书之都”的真正意义
团队
明霞教师成长联盟
激励更多教师的生命自觉 _ 孙明霞
每次相聚都是为了更好地出发 _ 侯登强
教师自成长的明霞课程 _ 卜庆振
阅读
好教育引导学生不断追问 _ 戴申卫
人文
诗人的教育观 诗人谈教育?OH,NO! _ 游刃
采艾(童话) _ 黄俏燕
视窗
家 老妈的小菜地 _ 潘君燕
画说教育 孩子的脑回路 _ 聂晶
大夏书系读书节 厦门海沧:教育的哲学追问
甘肃平凉:一次阅读点灯之旅
悦读 《人民教育》精品文丛
欢迎订阅2019年《教师月刊》
教师月刊温剑文:构建理想的班级生态(2019年1月) 作者简介
李永梅,华东师范大学出版社北京分社社长,国内教师用书领先品牌“大夏书系”总策划人。 林茶居,1969年6月生于福建东山岛,20世纪80年代末始文学创作,发表有诗歌、散文、诗歌评论、文化随笔、教育随笔等。2000年出版诗集《大海的两个侧面》。曾供职于海峡文艺出版社,福建教育杂志社。现为华东师范大学出版社北京分社副社长、《教师月刊》主编。
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