教学技能竞赛导航 本书特色

　　《教学技能竞赛导航》为适应新时代对教师教学技能不断提升的要求而编写。《教学技能竞赛导航》以教学技能竞赛训练为切入点，以促进师范生从业技能水平提升为目标，从教学理论、教学方法、教学技能、教学辅助手段、参赛人员特质等方面，为读者提供教学理论学习依据和教学技能训练指导。同时，为了能更好地指导教学竞赛的准备及教师就职面试，《教学技能竞赛导航》还收录了部分优秀教学技能竞赛获奖教学设计案例和面试环节的常见问题，以期为广大学生提供参考。

教学技能竞赛导航 内容简介

本书为适应新时代对教师教学技能不断提升的要求而编写。本书以教学技能竞赛训练为切入点, 以促进师范生从业技能水平提升为目标, 从教学理论、教学方法、教学技能、教学辅助手段、参赛人员特质等方面, 为读者提供教学理论学习依据和教学技能训练指导。同时, 为了能更好地指导教学竞赛的准备及教师就职面试, 本书还收录了部分优秀教学技能竞赛获奖教学设计案例和面试环节的常见问题, 以期为广大学生提供参考。

教学技能竞赛导航 目录

目录
前言
**章 教案与说案 1
**节 教案的概念 1
第二节 说案的概念 1
第三节 教案与说案的区别 2
第四节 教案的设计与编写 3
第五节 说案的设计与编写 12
第二章 说课与上课 22
**节 说课 22
第二节 上课 29
第三节 说课与上课的区别 32
第四节 说课注意的问题 33
第五节 上课注意的问题 34
第三章 评课 39
**节 评课的内涵及功能 39
第二节 评课的标准 41
第三节 评课的注意事项 48
第四节 核心素养与评课理念的新变化 54
第四章 教学方法 56
**节 讲授法 56
第二节 谈话法 62
第三节 讨论法 69
第四节 探究式教学 73
第五节 实验教学法 79
第六节 自主学习 84
第七节 合作学习 88
第五章 教学技能 93
**节 讲授技能 93
第二节 提问技能 101
第三节 导入技能 108
第四节 语言技能 117
第五节 演示技能 125
第六节 板书技能 132
第七节 组织技能 140
第八节 强化技能 148
第九节 变化技能 155
第十节 结束技能 161
第六章 教学辅助手段 171
**节 多媒体教学课件 171
第二节 板书 177
第三节 实物模型 177
第七章 参赛人员特质 180
**节 教师论 180
第二节 教师气质 182
第三节 教师形象设计 186
第八章 问题简答 193
**节 教育理论类问题 193
第二节 教学方法类问题 198
第三节 教学情境类问题 201
第四节 班主任工作类问题 206
参考文献 212
附录 教学设计及参赛案例 216
附录1 英语学科教学设计 217
附录2 物理学科教学设计 219
附录3 化学学科教学设计 224
附录4 生物学科教学设计 232
附录5 历史学科教学设计 240
附录6 政治学科教学设计 242

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