语文教育的“理”性:“知识边界”理论的再认识

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语文教育的“理”性:“知识边界”理论的再认识

语文教育的“理”性:“知识边界”理论的再认识

作者:林惠生著

开 本:24cm

书号ISBN:9787547258996

定价:

出版时间:2020-02-01

出版社:吉林文史出版社有限责任公司

语文教育的“理”性:“知识边界”理论的再认识 作者简介

林惠生
硕士生结业,从教46年,广东省特级教师,广东省首批中学正高级教师;历任初高中语文教师及湖南武冈七中校长,广东汕尾巿教育局教研室主任兼语文教研员、市科研办主任,广东顺德德胜学校顾问兼督导员;兼任华南师大基础教育“百千万人才工程”名教师培养理论导师;曾任广东省教育厅教学指导委员会专家组成员;主持或参与课题研究20项,发表论文近200篇,成果获奖50余篇次(省政府设立成果奖3次),整理出版《林惠生教育文选(1-5卷)》;曾获省名师、省劳模及全国教育系统先进工作者、全国百佳高中语文教师等称号20余项次。

语文教育的“理”性:“知识边界”理论的再认识

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