十一的时候，我给她发了一封E-mail，问了她在美国的情况，并告诉她长安出版社即将出版我的**本书《*高命运——获取*高权力的瞬间》，准备寄一本给她。很快就收到了她的回信，看来她确实在那边过的很不错：
    “呵呵，豆豆
    收到你的email很是激动啊，是不是很久没有损你，你又开始怀念我了呢?
    我在芝加哥过得不错，下个礼拜就正式开学了，课程很重啊，简直是国内不能想象的，不过下个礼拜我也能拿到**个学期的奖学金了，开心的憧憬中。
    你的新书还要寄给我一本啊，呵呵，那就签上你的大名吧，说实话你的签名还是你为数不多的可以被我称赞的东西之一。我的地址是：×××××，嘻嘻，期待你的新书哦。
    祝
    开心!
    陆文”
    看到这封信，我感到很欣慰。我想，世界上很少有什么东西能比你看到你的朋友，在经过艰难困苦之后获得成功更让人高兴了。我突然想起米兰?昆德拉在《生命中不能承受之轻》中所说的：
    “对别人痛苦的怜悯是一种更大的痛苦”，那么，同样，对因朋友的幸福而感到的安慰也应该是一种更大的幸福吧。

学习改变命运(第三版)/李晓鹏 相关资料

谨向广大中学生朋友推荐这部值得品读的好书。其思想内涵丰富，哲理性、可读性强。学习策略、技巧有独到之处。“不是抓紧每一分钟学习。而是抓紧学习的每一分钟”等观点很精辟。值得推荐。
    ——况良华重庆市特级教师
    这本书中某些为高考辩护的观点会引起争议的。让人觉得是在为“应试教育”唱赞歌。但如果真的理解了本书的精神实质。一定会为作者的苦心所感动的——它并不高谈宏大的教育改革理想，而是告诉中学生如何在现行教育体制下取得成功。
    ——中学教育问墨专家《北大清华状元的家庭教育》作者夏擎荷
    嗯。李晓鹏。这家伙知识很渊博，天晓得他哪里来时间看那么多书，都还记得住。跟他一块演讲是件很快乐的事情。他总是能逗得大家哈哈大笑。在笑过之后。领略到很多学习、做事和做人的道理。这本书写的棒极了。错过了会很可惜的。
    ——浙江省2000年高考理科名 陆文(现为美国芝加哥大学生物学博士研究生)
    听了李老师的演讲。给了我很深的感触。让我明白了自己的优势与劣势，既增强了我的自信心，又使我明白性格中的弱点。李老师的学习方法给了我们很好的借鉴。更重要的是李老师让我明白一个道理：即使刚开始我的成绩不是很好，好的方法加上努力，我们就会顺利通过高考这座独木桥!
    ——湖南衡阳一中高-0415班凌琼
    李老师的演讲很好。李老师自己就是高考的成功者，他讲的东西很符合孩子的心理和学习生活的状况．孩子愿意听他的话。他说一句，比我们家长对孩子“唠叨”一整天都管用。
    ——凌琼同学的家长

学习改变命运(第三版)/李晓鹏 作者简介

李晓鹏，重庆江津人。中国人民大学法学院2000级学生。高考成绩很好，政治132分，为2000年重庆政治单科状元。
2000年以132分而摘得重庆市政治单科状元的男孩，脸上还带着些稚气，但谈吐之间已流露出经历高考后的种种感慨。
本来在中学读补习班的他，在一次点名中感到了来自同学的压力和彼此不平等，他将这种受歧视的感觉记在心里，在转学到镇上的中学后，他发奋努力，一直保持着的良好成绩。
虽然有时对学习很迷茫，但是一次与历史老师的谈话不仅让晓鹏感动，而且也给予了他无穷的动力。从那时开始，他从一位爱读朦胧诗的孩子，转变成为一名刻苦勤奋的学生。成功秘诀

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