长在树上的猫尾巴(张秋生童话诗歌精选集)
长在树上的猫尾巴(张秋生童话诗歌精选集)作者:张秋生 开 本:32开 书号ISBN:9787553781631 定价: 出版时间:2017-08-01 出版社:江苏科学技术出版社 |
长在树上的猫尾巴(张秋生童话诗歌精选集) 本书特色
《长在树上的猫尾巴》编辑推荐: ★童话、诗歌作品短小精悍而富有童趣,注重塑造儿童成长品格! ★作品中融入小哲理、小哲思,让孩子在快乐阅读中学习人生智慧与哲理! ★诗意的语言中充满了天马行空的想象,激发孩子的想象力与创造力!
长在树上的猫尾巴(张秋生童话诗歌精选集) 内容简介
张秋生先生的童话,是当代儿童文学中一个颇具个性和原创风格的童话品牌。这些童话往往篇幅短小、语言精练,文字浅显优美,意趣纯真幽默,充满了浓浓的暖意。 本书精选张秋生的37篇童话和44篇诗歌,包括《铺满金色巴掌的水泥道》《骑着拖把的巫婆》《五颗蜜蜜甜的葡萄》《会说话的卷心菜》《爱读诗的鱼》《半半歌》等。全书以友爱、分享、勇敢、善良等为主题,所选作品短小精悍而富有童趣,注重塑造儿童成长品格,十分适合小学生阅读。
长在树上的猫尾巴(张秋生童话诗歌精选集) 目录
秋天的童话篇 / 5
秋天的故事是迷人的 / 6
几张飘落的红叶 / 7
蓝天里的小白伞 / 8
铺满金色巴掌的水泥道 / 9
骑“白马”的苍耳 / 11
奇怪的雨伞 / 12
太阳的爱 / 14
小波纹的童话 / 15
五颗蜜蜜甜的葡萄 / 16
夜晚,在森林里 / 17
希望和失望 / 19
小熊要找的“大嘴巴” / 20
藏猫猫专家 / 22
会说话的卷心菜 / 23
爱写诗的小螃蟹 / 25
粉红色魔椅和蓝精灵 / 26
格里格格巫婆和一张银色碟片 / 28
骑着拖把的巫婆 / 37
呼呼噜和猫头鹰巫婆 / 39
小烟囱的童话 / 41
我的一份呢 / 43
象先生客厅里的画 / 44
躲在信箱里的鸟 / 48
订购翅膀的龙 / 50
洗四十双袜子的小波波熊 / 52
小精灵念错了咒语 / 56
太阳落在身边了 / 57
长在树上的猫尾巴 / 59
今天和明天 / 62
不理妈妈的鸡蛋 / 64
当一次小尾巴 / 67
狮子座的兔子和山羊座的狮子 / 68
锁在保险箱里的怪物 / 72
地铁站台的奇遇 / 82
奇古拉国王的故事 / 90
在月亮上住过的小猫 / 108
四月的诗歌篇 / 112
雨天的歌 / 113
树 / 114
爱读诗的鱼 / 115
你是月亮吗 / 116
敢和小鹿赛跑的刺猬 / 117
四月的小溪 / 118
我来了??再见 / 119
蝴蝶花 / 120
露珠 / 121
秋天的小河 / 122
来自大自然的歌 / 123
写给大自然 / 127
有趣的虫和鸟 / 134
蓝色的童话 / 140
飞吧,大雁 / 145
窗 / 147
悄悄 / 148
温暖 / 149
选举“笨驴” / 151
五个好朋友 / 153
静 / 154
月亮、太阳和小星星 / 155
爷爷和他的小队——一首可以念给人人听的诗 / 157
我在吐鲁番思念伙伴 / 160
很长很长的梦 / 163
哎哟,我的骨头痛 / 165
半半歌 / 169
口袋 / 172
理发店里的趣事 / 173
奇怪的想法 / 175
为什么不检查检查 / 177
森林里的讨论会 / 178
尾巴的用处 / 181
海马??袋鼠 / 188
啄木鸟和山雀 / 192
*贪心的朋友 / 195
借 / 196
挖水井 / 197
鼹鼠的朋友 / 198
熊姑妈捎羊腿 / 200
冷静的刺猬 / 202
为侥幸而欢呼的兔子 / 204
应该放在火上烤的“寓言家” / 205
想和白云握手的树 / 207
长在树上的猫尾巴(张秋生童话诗歌精选集) 作者简介
张秋生 中国儿童文学家、诗人、中国作家协会会员。上海少年报社总编辑,兼任《童话报》主编。主要作品有《校园里的蔷薇花》《三个胡大刚的故事》《小猴学本领》《天上来的百兽王》《小松鼠和他的伙伴们》《小巴掌童话百篇》等。作品曾获全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童文学奖等多个奖项。
中小学教辅 中考 语文
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |