创新微班会 节选

会走路的墨汁
云南省石林县鹿阜中学小学部 泰林红

每周四下午书法课结束后，“环保小卫士”们都会争先恐后地跑来告状：“老师，老师，洗手间白色的墙壁上不知又被谁弄上了墨汁？”“老师，老师，教室的地板上有一大摊黑漆漆的墨汁，脏死啦！”“老师，老师……”
是呀，每次书法课一结束，教室里总是一片狼藉：墨汁打翻在地板上的，墨汁甩到同桌衣服上的，还有一些孩子字没练好，反倒弄得满手甚至小脸上黑乎乎的，垃圾桶里塞满了擦墨汁的各种纸张……这景象，一直深深困扰着我，怎么办呢？
思来想去，我决定为此开展一次微班会。
课上，我笑眯眯地对同学们说：“孩子们，前段时间学校里不是举行了寻找*美校园的摄影比赛吗？今天，就让咱们跟着小记者们的镜头来欣赏一下我们的校园，好不好？”
孩子们一听，都高兴极了，叽叽喳喳地说：“我也是小记者呢！会不会有我拍摄的照片呢？” “太好啦，我想看看我们的教学楼！”……
图片一张接一张地播放起来，看着雄伟壮观的教学楼、洁净如新的教室玻璃、一尘不染的楼道、绿草如茵的田径场，孩子们一个劲儿地赞叹：“哇，我们的校园真美呀！”“咦，地板怎么会那么光亮呢？下次，我们还要拖得比这还亮！”
我笑而不语，继续往下播放。突然，屏幕上出现了不一样的画面：教学楼洁白的墙壁上染上了一串黑色的墨汁。这对比鲜明的黑与白跃入大家的眼帘，是如此的不和谐！一下子，像被施了魔法似的，所有孩子的议论戛然而止，人人眼睛睁得比铜铃还大，面面相觑。
紧接着出现的画面，孩子们一边看，一边忍不住窃窃私语，因为他们看到了：洁净的地板上滴上了黑色的墨汁；走道上一片黑色的印迹；洁白的墙壁上多了一条黑色的“绸带”；一件干净的校服上多了几点黑色的墨迹，甚至教室地板上还有一瓶打碎了的墨汁瓶，飞溅的墨汁呈辐射状，星星点点，溅得到处都是……
图片播放完了，刚才热热闹闹的教室里再次鸦雀无声，孩子们你看看我，我看看你，然后不知是谁先把毛笔的套子重新套了一下，紧接着有的孩子用纸把墨盒包了起来，有的孩子把墨汁瓶往书桌的里面推了推。
看着这一幕，我微微一笑，对孩子们说：“同学们，老师发现，我们的校园很美，但是，因为我们的墨汁会‘走路’，一下走到墙壁上，一下走到衣服上，一下走到地板上，一下又跑到了你们的小手上，把美丽的校园弄得脏脏的，你们能让墨汁不要‘走路’，乖乖地躺在我们的墨盒里吗？”
刚才静悄悄的教室里一下子沸腾起来，大家七嘴八舌地议论开了。
“老师，看了图片，我为自己的行为感到羞耻，因为我每次洗完毛笔后，都会甩几下，我想，墙壁上那几滴墨汁就是我甩上去的吧！”
“老师，我想，我们不能把墨瓶放在抽屉里，因为我妈妈告诉我，那样一拉书包，不小心就会把墨瓶带出来，掉在地板上，墨汁是很难拖干净的，可以放在书包侧边的小网兜里。”
我轻轻摸了摸王凯的头，笑了笑说：“孩子，你妈妈真是个有心人，你妈妈说得对，这个办法很好。”
这时，李乐站起来说：“老师，我认为放在书包的小网兜里不太好，万一不小心，会弄脏书包和书本，我们可以把每个小组的墨汁瓶放在一个小桶里，这样方便保管，还不会弄脏环境。”
我一听，李乐说得还真有道理。我对她竖起大拇指：“李乐，你的办法很巧妙，放墨瓶这件事就由你负责，每次书法课之前，就辛苦你组织同学们提前准备好墨汁。”
李乐开心地说：“好的，老师，保证完成任务。”说完，还调皮地敬了一个礼，逗得大家哈哈大笑。
班会课结束了，我原以为就这样告一段落了，可是令我万万没有想到的是：放学吃过晚饭后，我像往常一样来到教学楼的走道上时，却惊奇地发现李乐、王强、张雨，还有好几个孩子，正拿着抹布，拿着洗洁精，在努力地擦着墙壁上的墨汁，还有好几个孩子在洗手间里擦着瓷砖上的墨迹。
看着他们那认真劲，我心里有说不出的温暖，校园更美了，孩子们更可爱了，会“走路”的墨汁不见了。

创新微班会 作者简介

主编：丁如许，著名特级教师。现任上海新纪元教育集团丁如许工作室领衔人，并兼任上海、江苏、浙江等地的区、校班主任工作室导师。长期致力于中小学德育工作研究和实践。在《中国教育报》《人民教育》《班主任》等报刊发表文章300多篇；出版有《打造魅力班会课》《魅力班会课（小学卷）（初中卷）（高中卷）》《班会课100问》《小学主题教育36课》《初中主题教育36课》《高中主题教育28课》《魅力班会课课堂实录精选》《给班主任的建议》《心灵的感受》《中学班会课》等专著、参编著作29部。丁如许“走遍中国”，应邀在全国370多个县市区讲学1000多场；《人民教育》《班主任》《教师报》《文汇报》《新华日报》《教育时报》《教师博览》等20多家报刊做过报道。
丁如许的博客:
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