义务教育小学科学课程标准 内容简介

　　《义教小学科学课程标准》是《义务教育小学科学课程标准》的修订稿。与原来内容相比，修订稿有几个明显的特点：一是小学科学课程起始年级从三年级调整为一年级；二是分段设计和呈现课程目标与内容，按照低（1～2年级）、中（3～4年级）、高（5～6年级）三个阶段呈现课程目标和课程内容；三是围绕主要概念构建课程内容体系，在物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程4个领域遴选了18个主要概念，并进一步分解细化为75个学习内容；四是融入工程学教育内容，将“技术与工程”纳入科学课程标准，将其列为与物质科学、生命科学、地球与宇宙科学并列的专门领域。　　《义教小学科学课程标准》共分五个部分，内容分别是前言、课程目标、课程内容、实施建议、教学案例。

义务教育小学科学课程标准 目录

**部分 前言
一、课程性质
二、课程基本理念
三、课程设计思路

第二部分 课程目标
一、科学知识目标
二、科学探究目标
三、科学态度目标
四、科学、技术、社会与环境目标

第三部分 课程内容
一、物质科学领域
二、生命科学领域
三、地球与宇宙科学领域
四、技术与工程领域

第四部分 实施建议
一、教学建议
二、评价建议
三、教材编写建议
四、课程资源开发与利用建议

附录 教学案例
案例1 认识空气
案例2 水沸腾现象的观察
案例3 西瓜虫有“耳朵”吗
案例4 观察月相
案例5 暗盒里有什么
案例6 水火箭

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