计算机文化基础应用教程(第2版) 内容简介

本教材是根据“高职高专教育计算机文化基础课程教学基本要求”，贯彻教育部2006年16号“关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见”的文件精神，在继承原有教材建设成果的基础上，充分吸取高职高专近几年计算机文化基础教学改革经验编写而成的。
本教材共分8章，内容包括：计算机基础知识、Windows XP操作系统、Word 2003、Excel 2003、PowerPoint 2003、计算机网络基础、计算机信息安全、常用工具软件等内容。为配合教学需要，本教材部分章节附有习题。不同专业按需要自行取舍教学内容，学生也可以根据各自所需选择习题练习。通过本课程的教学，为后续计算机课程及其他相关课程打下基础。
本教材主要适用于各专业“计算机文化基础”课程教学。
通过本教材的学习，读者可以很快掌握计算机文化基础各部分内容的基本功能和使用方法。本教材力求通俗易懂，可作为大、中专学生学习计算机的入门教材，同时也可作为各行各业计算机初学者的自学教材及**参考书。

计算机文化基础应用教程(第2版) 目录

第1章 计算机基础知识
1.1 概述
1.2 微型计算机的系统组成
1.3 键盘
1.4 中文输入法
1.5 外部存储器的使用
1.6 多媒体技术基础
1.7 计算机中信息的表示
习题
第2章 Windows XP操作系统
2.1 操作系统知识
2.2 Windows XP的启动、注销与退出
2.3 Windows XP的桌面组成部分
2.4 Windows XP的基本操作
2.5 文件与文件夹管理
2.6 磁盘管理
2.7 Windows XP的工作环境设置
2.8 常用附件程序
习题
第3章 Word 2003
3.1 Word 2003简介
3.2 Word 2003窗口的组成与基本操作
3.3 文档的输入、编辑与排版
3.4 视图方式
3.5 表格
3.6 图文混排和其他功能
3.7 样式与模板
3.8 页面设置和打印
习题
第4章 Excel 2003
第5章 PowerPoint 2003
第6章 计算机网络基础
第7章 计算机信息安全
第8章 常用工具软件
参考文献

计算机文化基础应用教程(第2版) 节选

第1章 计算机基础知识
　　学习目标
　　1）了解计算机的概念、发展、分类以及计算机的特点和应用。
　　2）掌握计算机的系统组成。
　　3）熟练使用鼠标、键盘等输入／输出设备。
　　4）掌握一种常用中文输入法。
　　5）了解外部存储器的使用方法。
　　6）了解多媒体的技术基础。
　　7）掌握二进制、八进制、十六进制、十进制之间的相互转换。
　　1.1　概述
　　1.1.1 计算机的定义
计算机在我们的学习、生活和工作中几乎无所不能，我们可以用它来上网、写作和炒股，甚至可用它在工作中进行远程管理和远程监督。计算机是电子数字计算机的简称，它是一台能存储程序和数据，并能自动执行程序的机器；是一种能对各种数字化信息进行处理，即协助人们获取、处理、存储和传递信息的工具。它由电子器件组成，再配以程序。程序输入后，执行程序，自动工作。为了便于程序和数据的输入/输出，计算机还配以外部设备，如键盘、鼠标、显示器、打印机等。
　……

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