发展经济学教程(第二版)(中国人民大学经济学系列教材;“十一五”国家级规划教材) 本书特色

　　本书在系统总结和广泛借鉴国内外经济发展理论和经典发展文献的基础上，力图表达中国的发展学者对经济发展问题的深入探索和创新见解。

发展经济学教程(第二版)(中国人民大学经济学系列教材;“十一五”国家级规划教材) 内容简介

     发展经济学是第二次世界大战后形成的一门新兴的综合性、应用性很强的经济学科。它通过对各种发展理论和战略、经济体制和可行性对策进行比较的方法，研究不发达条件下经济发展的过程和规律。 彭刚编著的《发展经济学教程(第2版中国人民大学经济学系列教材普通高等教育十一五国家级规划教材)》在系统总结和广泛借鉴国内外经济发展理论和经典发展文献的基础上，力图表达中国的发展学者对经济发展问题的深入探索和创新见解。主要内容包括：描述发展中国家的贫困状况；探讨造成这种贫困的原因；确立经济发展的目标；创建衡量经济发展水平和质量的指标体系；选择摆脱贫困的路径；构建经济发展的战略模式；进行经济发展的要素分析；解释经济发展的内部条件与外部环境；提供经济发展的政策分析；经济发展的案例研究以及后经济发展的展望等等。 《发展经济学教程(第2版中国人民大学经济学系列教材普通高等教育十一五国家级规划教材)》致力于反映21世纪以来发展中国家和经济发展理论的新变化、新特征、新发展，其中关于世界范围的反贫困与公平的收入分配，转轨国家的经济转型与发展，以及对发展中国家金融危机的生成原因与应对政策的分析等内容，体现了本教程的编写特色。

发展经济学教程(第二版)(中国人民大学经济学系列教材;“十一五”国家级规划教材) 目录

**章 新世纪中的发展中国家   **节 发展中国家的诞生与发展   第二节 发展中国家的现状与特征   第三节 发展中国家的构成与分类   第四节 发展中国家的机遇与挑战 第二章 新世纪中的发展经济学   **节 发展经济学的研究对象与主要内容   第二节 发展经济学的历史演变与流派构成   第三节 西方发展经济学所面临的挑战与危机   第四节 发展经济学在中国的发展 第三章 经济发展水平衡量指标体系的建立和完善   **节 世界银行简单衡量指标的内容与局限   第二节 多元指标的复杂衡量体系   第三节 简单的衡量指标体系 第四章 资本形成与经济发展   **节 资本形成的作用   第二节 资本形成的来源   第三节 资本形成的方式   第四节 资本形成的效率 第五章 人口、就业与经济发展   **节 人口的过度增长与抑制人口政策   第二节 就业与劳动力的充分利用   第三节 人口流动与经济发展 第六章 人力资源与经济发展   **节 人口素质与人力资本   第二节 知识与发展   第三节 教育与发展   第四节 中

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