UML系统建模及系统分析与设计 本书特色

　《uml系统建模及系统分析与设计/普通高等教育“十二五”规划教材》特色： 　　围绕案例展开—一通过案例将知识点串联起来，使读者能够融会贯通； 　　大型综合案例——主要内容应用于实践，提高读者的应用能力； 　　设置本章目的——便于读者深入学习前掌握每章的重点、难点； 　　配套电子课件——制作精良的电子课件有效辅助教学工作的开展。

UML系统建模及系统分析与设计 内容简介

　　《uml系统建模及系统分析与设计/普通高等教育“十二五”规划教材》结合统一建模语言uml2。0和软件开发项目案例，重点阐述以面向对象系统分析和设计方法为主线的软件工程领域关键技术，并介绍了模型驱动开发、基于复用的开发等*新技术。 　　《uml系统建模及系统分析与设计/普通高等教育“十二五”规划教材》共分9章，第1章为软件开发方法，第2章为uml建模语言，第3章至第6章为面向对象分析、面向对象设计与实现，第7章为软件复用与软件架构技术，第8章为rose使用，第9章为案例。通过一个贯穿《uml系统建模及系统分析与设计/普通高等教育“十二五”规划教材》的案例对面向对象的软件开发过程和用例图、类图、交互图、活动图、状态机图以及构件图与部署图的绘制方法与步骤进行了具体的讲解，*后结合应用实例对软件开发与uml建模进行详细阐述，使学生掌握软件开发方法和uml建模技术及其应用。 　　《uml系统建模及系统分析与设计/普通高等教育“十二五”规划教材》理论与实际相结合、实用性与可读性相结合。可作为高等院校工科和管理类相关专业的教材或教学参考书，也可供有一定实际经验的软件工作人员和需要开发应用软件的广大计算机用户阅读使用。

UML系统建模及系统分析与设计 目录

前言

第1章 面向对象软件开发方法
1.1 软件发展与软件工程
1.1.1 软件的发展与特征
1.1.2 软件工程
1.2 软件过程和开发方法
1.2.1 软件过程
1.2.2 软件开发方法
1.3 面向对象开发方法概述
1.3.1 面向对象开发方法的由来
1.3.2 面向对象方法的基本思想
1.3.3 面向对象的基本概念
1.4 面向对象主要开发方法
1.4.1 coad yourdon方法
1.4.2 booch方法
1.4.3 0mt方法
1.4.4 00'se方法
1.4.5 rational软件统一开发过程
1.4.6 几种方法的比较
1.5 面向对象软件开发
1.5.1 可行性分析
1.5.2 需求分析与面向对象分析
1.5.3 面向对象设计
1.5.4 面向对象实现
1.5.5 面向对象测试与维护
1.6 面向对象开发方法的特点
小结
复习思考题

第2章 uml建模语言
2.1 uml概述
2.1.1 uml的发展与应用
2.1.2 uml的特点
2.2 uml模型体系结构
2.2.1 uml体系结构
2.2.2 uml模型元素
2.2.3 uml中的关系
2.2.4 uml规则
2.2.5 uml扩展机制
2.3 uml系统模型图
2.3.1 uml图的分类
2.3.2 uml结构模型
2.3.3 uml行为模型
2.3.4 uml各种图的应用
2.4 uml系统体系结构模型
2.4.1 子系统组织的体系结构
2.4.2 系统模型组织的系统体系结构
小结
复习思考题

第3章 需求分析与用例建模
3.1 客户需求分析
3.1.1 系统调查
3.1.2 系统需求陈述
3.1.3 系统需求分析
3.2 需求建模
3.2.1 用例建模
3.2.2 确定系统边界和范围
3.2.3 确定参与者
3.2.4 确定需求用例
3.2.5 用例模型的关系
3.2.6 构造业务用例模型图
3.2.7 用例规格说明
313活动图
3.3.1 活动图的符号
3.3.2 活动图的基本概念
3.3.3 活动图的构建
3.4 需求分析规格说明
3.5 需求分析用例建模案例
3.5.1 需求陈述
3.5.2 需求分析
3.5.3 系统开发方案
3.5.4 系统可行性分析
小结
复习思考题

第4章 面向对象系统分析与对象类建模
4.1 面向对象系统分析
4.2 系统用例建模
4.2.1 分析系统用例
4.2.2 构造系统用例模型
4.3 类与对象建模概述
4.3.1 类图及对象图的图符
4.3.2 对象，类的关系
4.4 类与对象建模
4.4.1 类图的构建
4.4.2 对象图的构建
4.5 系统用例与类建模实例
4.5.1 建立系统用例模型

 1/2    1 2 下一页 尾页

教材 研究生/本科/专科教材 工学

在线阅读