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数字媒体导论-(第2版) 节选

与国内同类教材相比,本教材定位于“数字媒体导论”课程的通用教材,具有系统性、科学性、实践性、参与性以及寓教于乐等特点,具体如下:1、系统性——本教材从数字媒体机构、数字媒体网络、数字媒体技术、数字媒体产品和数字媒体内容、数字媒体终端六个层面全面介绍数字媒体的相关内容,打破了传统教材仅从媒体产业或仅从数字媒体制作某个视角介绍数字媒体的弊端。2、科学性——本教材中讲述的理论主要是业内普遍达成共识的数字媒体的知识点,对于和实际相结合的内容,则放在了知识点之后的“实例分析”中,借以实现本教材具有一定的理论深度。3、实践性和参与性——本教材内容将按照一句经典的教学名句来安排“If I tell you, you will forget; If I show you, you will remember; If you learn it ,you will understand.”每部分内容将首先介绍知识点,然后通过相应的案例解释知识点,*后安排思考题,让学生自己分析,通过三部曲,让学生深入掌握每个重要的知识点。因此本教材具有实践性和参与性的特点。4、寓教于乐——一方面,书中各知识点对应的实例以及思考题能让学生方便得理论联系实际,从而轻松的掌握内容;另一方面,多媒体课件、音像教材与教材相配套,为教师和学生深入了解高速发展且多彩的数字媒体领域提供了便利。

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