跟我学C语言 本书特色

本书从初学者的角度，以visual studio 2010为平台，由浅入深地分析、讲解了规范的c语言程序设计方法。通过例题逐步引导初学者跨过学c语言的心理门坎，进而由易到难地向初学者展现c语言程序结构设计的全过程。 　　为方便教学或自学，本书在每个教学环节均安排了突出学习重点的c语言程序设计例题，初学者必须熟读这些示例程序才能理解c语言程序设计的基本概念。此外，初学者还应通过各章配置的上机编程练习题，夯实c语言编程的基本能力，并拓展视野。 　　本书既可以作为大专院校理工科专业新生的c语言程序设计课程教材，也可以作为自学者学习c语言编程的启蒙读物。  

跟我学C语言 内容简介

本书为清华大学老师编写，编写体例独特、易于上手学习，内容轻松活泼

跟我学C语言 目录

前言
第1章 什么是c语言
1.1 概述
1.1.1 c语言的历史
1.1.2 面向对象的程序设计语言-c++
1.1.3 为何不直接学习c++
1.2 如何学习c语言

第2章 创建c程序-照猫画虎入门c语言
2.1 编程步骤
2.2 在visual studio 2010环境下建立c程序
2.2.1 打开visual studio 2010平台
2.2.2 建立一个新项目
2.2.3 在项目中建立一个c程序
2.3 跟我学c例题21-c程序框架
2.3.1 在屏幕上输出一段文字的c程序
2.3.2 编辑运行c程序
2.3.3 开始执行-非调试模式
2.3.4 解决编译错误的"傻瓜"办法
2.3.5 初学者的常见错误
2.4 跟我学c例题22-变量和输入/输出语句
2.5 读解c程序
2.5.1 主函数main和c程序结构
2.5.2 书写程序时应遵循的"潜规则"
2.5.3 c语句的构成
2.5.4 c语句词汇
2.5.5 什么是变量
2.6 跟我学c例题23-c语言变量类型
2.6.1 如何打开一个已存在的程序
2.6.2 变量类型能影响程序执行结果
2.6.3 可以输入小数的变量类型
2.7 跟我学c练习题一

第3章 c语言的输入/输出格式-跟我学i/o
3.1 格式输入/输出函数scanf（）、gets（）和printf（）
3.1.1 跟我学c例题31-求任意一个数的正弦值
3.1.2 函数scanf（）的一般形式
3.1.3 函数scanf（）是否可以从键盘输入一段文字
3.1.4 字符串输入函数gets（）
3.1.5 使用scanf函数的注意事项
3.1.6 格式输出函数printf（）
3.2 cin函数和cout函数
3.2.1 cin和cout格式
3.2.2 cin能否读入字符串中的空格
3.3 多学一点也无妨-缓冲区的概念
3.3.1 输入缓冲区
3.3.2 输出缓冲区-printf函数与cout函数的不同
3.4 本章要点
3.4.1 基本概念
3.4.2 输入/输出函数一览
3.5 跟我学c练习题二

第4章 说文解字拆分c程序-程序结构ⅰ
4.1 条件分支语句ifelse
4.1.1 跟我学c例题41-条件分支
4.1.2 ifelse语句
4.1.3 ifelse嵌套
4.2 逻辑关系表达式
4.2.1 跟我学c例题43-逻辑或
4.2.2 跟我学c例题44-逻辑与
4.2.3 跟我学c例题45-逻辑非
4.2.4 运算符一览
4.3 跟我学c例题46-教学评估（多路分支语句）
4.3.1 教学评估问题
4.3.2 图解switch语句
4.4 本章要点
4.4.1 控制语句一览
4.4.2 基本概念和编程要求
4.5 跟我学c练习题三

第5章 说文解字拆分c程序-程序结构ⅱ
5.1 跟我学c例题51-for语句
5.1.1 月供问题
5.1.2 循环语句for
5.1.3 循环条件的多样性
5.1.4 跟我学c例题52-for语句形态的多样性
5.2 while（）-仅判断循环条件
5.2.1 清晰的主题
5.2.2 while语句的循环方式
5.2.3 dowhile（）-至少循环一次
5.3 跟我学c例题53-循环与数组
5.3.1 跟我学计数
5.3.2 程序=循环+数组
5.3.3 初识数组
5.4 数组变量
5.4.1 基本概念
5.4.2 数组变量是同类型元素的线性集合
5.4.3 数组地址
5.4.4 声明一个数组变量
5.5 数组操作
5.5.1 字符串操作
5.5.2 数值型数组操作
5.6 break与continue的异同
5.7 本章要点
5.8 跟我学c练习题四

第6章 说文解字拆分c程序-程序结构ⅲ
6.1 跟我学c例题61-应用函数
6.2 变量的存储方式-变量三代表
6.3 初识函数
6.3.1 函数概念
6.3.2 函数定义
6.4 参数传递与函数返回值
6.4.1 跟我学c例题62-照猫画虎学函数
6.4.2 函数返回单个变量-return语句
6.5 函数返回多个变量-变量地址
6.5.1 跟我学c例题63-形参表中的数据变量
6.5.2 函数之间的虫洞-变量的地址
6.5.3 归纳
6.6 变量作用域
6.6.1 作用域的基本概念
6.6.2 函数内部声明的变量=局部变量
6.6.3 函数外部声明的变量=全局变量
6.6.4 函数私密性-尽量避免使用全局变量
6.6.5 变量存储类型一览
6.7 文章大纲化-程序函数化

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