心理学 本书特色

桂世权主编的《心理学》围绕心理学的核心理论 ，总结多年来心理学公共课教学的经验，通过借鉴同 类教材的大量优点，在重视理论性和逻辑性的同时， 特变重视内容的针对性和实用性，以满足心理学公共 课教学目标的要求和实际教学工作的需要。为了帮助 学生学习，本教材提供了一定的背景知识，每章都设 置了一定数量的“小栏目”，用以补充一些知识、案 例和心理学原理运用材料。

心理学 内容简介

本书主要内容包括: 心理学的概述、心理的实质、注意与意识、感觉与知觉、记忆、思维和想象、语言、动机、情绪、能力、人格、品德心理、学与教的心理、心理健康。

心理学 目录

**章  心理学的概述  **节  心理学及其研究对象  第二节  心理学的性质和任务  第三节  心理学的历史发展  第四节  心理学的研究方法  第五节  心理学与生活  思考题第二章  心理的实质  **节  科学的心理观  第二节  心理是脑的机能  第三节  心理是客观现实的反映  思考题第三章  注意与意识  **节  注意的概述  第二节  意识与意识状态  第三节  注意的种类  第四节  注意的品质  第五节  注意规律在教学中的运用  思考题第四章  感觉与知觉  **节  感觉和知觉的概述  第二节  感觉和知觉的分类  第三节  感觉的一般规律  第四节  知觉的基本特性  第五节  感知规律在教学中的运用  思考题第五章  记忆  **节  记忆的概述  第二节  记忆的信息加工系统  第三节  记忆的基本过程  第四节  记忆规律在学前教学中的运用  思考题第六章  思维和想象  **节  思维的概述  第二节  问题解决  第三节  表象与想象  第四节  思维和想象的规律在教学中的应用  思考题第七章  语言  **节  语言的概述  第二节  语言的生成  第三节  语言的感知与理解  第四节  如何促进学前儿童的语言发展  思考题第八章  动机  **节  动机的一般概念  第二节  动机理论  第三节  动机的类型  第四节  动机规律在教育中的应用  思考题第九章  情绪  **节  情绪的概述  第二节  情绪的外部表现——表情  第三节  情绪的分类  第四节  情绪的调节  第五节  情绪与教学  思考题第十章  能力  **节  能力的一般概念  第二节  能力的结构与种类  第三节  能力的发展  第四节  能力测验  思考题第十一章  人格  **节  人格的概述  第二节  兴趣  第三节  气质  第四节  性格  思考题第十二章  品德心理  **节  品德的概述  第二节  品德形成的心理分析  第三节  学生品德不良的矫正  思考题第十三章  学与教的心理  **节  教师角色的心理  第二节  学与教的实质  第三节  现代学习理论  第四节  知识、技能的学习与掌握  思考题第十四章  心理健康  **节  心理健康的概述  第二节  心理辅导  第三节  健康问题的心理干预  思考题参考答案参考文献

教材 研究生/本科/专科教材 文法类

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