管理学 本书特色

管理学是研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的学科。本书针对应用型本科经管类专业特点编写而成，主要介绍管理的基本理论与基本方法，管理理论的演进，计划、组织、领导和控制等职能的相关理论。全书体系完整、思路清晰、重点突出。本书突出强调理论讲授与案例分析相结合、管理思想与管理实践相结合的教学理念。 本书既可作为本科经管类专业的教材，也可作为管理学爱好者的读物。 本书对应的电子课件、教案和教学周历可以到http://www.tupwk.com.cn网站下载。

管理学 内容简介

本书内容有以下特点。(1) 结构系统性。以管理职能学说为主线，编排了十一章内容，详细分析了管理职能的主要内容，便于读者清晰掌握本课程的知识体系。(2) 案例成熟性。为方便读者了解和掌握管理学知识，本教材每章均编写了导入案例并设有思考题。案例选取方面，既保留国外经典案例，又结合中国本土实际，选取了中国企业的案例。(3) 结合实践性。重点突出基本理论的实际应用，将实际管理工作中经常用到的基本思想、基本原理和基本方法讲透。本书在每一章的结尾都安排了“趣味阅读”、“思考题”和“技能训练”，需要学生综合运用所学过的管理学知识，在课堂展开讨论或联系实际，甚至进行一定的实践之后才能回答，这能加深学生对所学知识的理解。(4)本书免费提供电子课件、教案和教学周历 

管理学 目录

目    录**章  管理与管理者 1**节  管理概述 2一、管理的含义 2二、管理的重要性 2三、管理的两重性 3四、管理的基本职能 4五、管理学的特点 7六、管理学的学科体系 8第二节  管理者 9一、管理者的定义 9二、管理者的类型 10三、管理者应具备的技能 11四、怎样才能成为一名成功的管理者 12第三节  管理环境与管理方法 14一、管理的对象 14二、管理环境 14三、管理方法 15第二章  管理理论的形成与发展 21**节  中外早期管理思想 22一、中国早期管理思想 23二、外国早期管理思想 26三、早期管理的特点 28第二节  古典管理理论 29一、泰罗与“科学管理”理论 29二、法约尔及其管理过程理论 32三、韦伯理想的行政组织体系理论 34四、行为科学理论 35第三节  现代管理理论 36一、现代管理理论产生的根本原因 37二、孔茨划分的各学派主要观点 38三、20世纪90年代以后的管理理论 42第三章  计划与决策 49**节  计划的基础 50一、计划的含义 50二、计划的作用 51三、计划的种类 52四、计划工作的原理 53第二节  计划的制定 55一、计划制定的程序 55二、战略性计划 57三、计划实施的方法 62第三节  决策的基本问题 65一、决策的基本概念 65二、决策的类型 65三、决策的原则 68四、决策的过程 68第四节  决策方法 71一、定性决策方法 72二、定量决策方法 74第四章  组织 83**节  组织的基本问题 84一、组织的概念 84二、部门化 87三、管理幅度与管理层次 89四、集权与分权 91五、正式组织与非正式组织 94六、直线与参谋 95七、组织设计的原则 96第二节  企业基本的组织结构形式 98一、直线制 99二、职能制 99三、直线职能制 100四、矩阵制 101五、事业部制 102六、集团控股型组织结构 104七、网络型组织结构 105第三节  组织变革 106一、组织变革的影响因素 106二、组织变革的动力和阻力 107三、组织变革的过程 109第四节  组织结构变化的新趋势 110一、重心两极化 110二、外形扁平化 110三、运作柔性化 110四、团队组织 111五、整体形态创新 111第五章  人力资源管理 115**节  人力资源管理概述 116一、人力资源管理的内涵 116二、人力资源管理的重要性 117三、人力资源管理的地位变化 118四、人力资源的特点 119第二节  人力资源管理过程 121一、人力资源规划 121二、招聘与解聘 123三、甄选 124四、定向 128五、员工培训 128六、绩效评估 130第三节  员工薪酬及福利 133一、薪酬的概念和主要内容 133二、薪酬的作用 134三、不变薪酬与可变薪酬 134四、短期薪酬与长期薪酬 135五、员工福利的重要性 136六、我国企业员工福利种类 137七、美国企业员工福利种类 138八、德国企业员工的福利 143第六章  激励 149**节  激励原理 150一、激励的概念 150二、激励的过程 151三、激励的因素 152四、激励的原则 152五、激励的作用 153第二节  激励理论的内容 154一、需要层次理论 154二、双因素理论 155三、成就需要理论 156四、期望理论 157五、公平理论 158六、强化理论 159第三节  多样化的激励方式 159一、金钱激励 159二、目标激励 160三、参与激励 160四、关心激励 160五、工作激励 161六、赏识激励 163七、培训激励 164八、惩罚激励 164九、股票期权激励 164十、员工持股 165第四节  挫折理论 165一、挫折的含义 165二、挫折产生的原因 166三、挫折的作用 168四、挫折的自我防卫机制 168五、管理者对员工的挫折管理 170第七章  沟通 175**节  沟通的基础 176—、沟通的含义 176二、沟通的作用 176三、沟通过程 177四、沟通技巧 178第二节  沟通方式与渠道 179一、沟通方式 179二、沟通网络 180三、正式沟通渠道 181四、非正式沟通渠道 182第三节  沟通的障碍与改进 183一、沟通的障碍 183二、有效沟通的基础 185三、有效沟通的原则 185四、有效沟通的方法 186五、冲突及冲突管理 189第八章  领导 197**节  领导概述 198一、领导的含义 198二、领导与管理 198三、领导的实质 199四、领导的作用 199五、领导者的影响力 200六、领导者应具有的5种习惯 203第二节  领导理论简介 204一、人性的假设理论 204二、现代领导理论 206三、当代领导方式研究的新成果 213第三节  领导者的修养与艺术 214一、领导者的修养 214二、领导艺术 216第九章  控制 221**节  控制概述 222一、控制的概念 222二、控制职能与计划职能的关系 223三、控制的特点 224四、控制的原则 225第二节  控制的类型与过程 227一、控制的类型 227二、控制的过程 232第三节  控制的基本方法 237一、预算控制 237二、库存控制 240三、质量控制 241四、审计法 241五、损益平衡分析 241六、财务报表分析 242七、网络分析法 242八、目标管理 243第十章  管理环境 247**节  组织文化 248一、组织文化的概念与内涵 249二、组织文化的构成要素 250三、组织文化的功能 252四、组织文化对管理职能的影响 253五、组织文化的塑造途径 253第二节  管理环境 255一、组织与环境 255二、组织的外部环境 258三、组织的内部环境 262第三节  社会责任和管理道德 265一、社会责任 265二、管理道德 267三、道德管理的特征 268四、改善企业道德行为的途径 269第四节  全球化与管理 270一、全球化内涵 270二、全球化与管理 271三、全球化与管理职能 275第十一章  管理的新趋势 283**节  管理科学化的新趋势 283一、管理观念创新化 284二、管理组织扁平化 285三、管理手段现代化 286四、组织环境复杂化 286第二节  管理理论的新趋势 288一、企业文化 288二、企业再造 290三、学习型组织 292四、供应链管理 293五、全面质量管理 298第三节  中国管理学的展望 301一、中国管理学将进一步体现信息化 301二、中国管理学将更加趋向文化管理 303三、中国管理学将进一步体现哲学思想 306第四节  管理创新 307一、管理创新概述 308二、管理创新的内容 310参考文献 315

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