中医学综合实验 本书特色

“中医学综合实验”是培养学生独立、综合运用多种方法开展中医药实验研究能力与素质的一门课程，是中医基础学科重要课程之一。 本书包括绪论，选题、假说与实验设计（含PBL及评判性阅读的团队学习，以及案例教学及选题、假说、实验设计），实验准备与实验（含实验技术培训、实验准备、实验实施、实验数据处理与分析），实验指导（含小鼠四诊检测与辨证方法等10个实验指导），实验结果通报与模拟答辩，撰写实验报告，以及附录。

中医学综合实验 内容简介

本书包括绪论, 选题、假说与实验设计 (含PBL及评判性阅读的团队学习, 以及案例教学及选题、假说、实验设计) , 实验准备与实验 (含实验技术培训、实验准备、实验实施、实验数据处理与分析) , 实验指导 (含小鼠四诊检测与辨证方法等10个实验指导) , 实验结果通报与模拟答辩, 撰写实验报告, 以及附录。

中医学综合实验 目录

**章绪论 / 1 **节中医学综合实验的课程沿革 / 1 一、 中医学综合实验课程的由来 / 1 二、 PBL与案例教学的引入 / 1 三、 实验动物辨证论治方法的引入及实验技术更新 / 2 四、 加强技术培训 / 3 五、 与教学目的对应的考评方式 / 3 六、 本课程教学理念和手段的创新得到行业的充分肯定 / 4 第二节中医学综合实验的性质、内容和目的 / 4 一、 中医学综合实验的性质 / 4 二、 中医学综合实验的主要内容 / 6 三、 中医学综合实验的教学目的 / 7 第三节学习中医学综合实验的要求 / 8 一、 明确学习目的 / 8 二、 热情、积极、投入 / 8 三、 成为学习与实验的主角，培养独立科学研究的能力 / 8 四、 培养自学能力，获取新知识、新技术的能力 / 9 五、 重视培养信息的收集、利用与交流的能力 / 9 六、 培养因时、因地、因人制宜的能力 / 9 七、 培养科学实事求是学风 / 10 第二章选题、假说与实验设计 / 12 一、 PBL/案例教学的一般目的和要求 / 12 二、 PBL/案例教学的特殊目的和要求 / 13 三、 大体学习流程 / 14 四、 考评 / 14 五、 教材和教学条件 / 15 **节PBL及批判性阅读的团队学习 / 15 一、 **教学单元 / 15 二、 第二教学单元 / 17 三、 第三教学单元（一） / 21 附： PBL教学学生指导手册 / 21 第二节选题、假说、实验设计的案例教学 / 23 一、 第三教学单元（二） / 23 二、 第四教学单元 / 37 三、 第五教学单元 / 37 附： 案例报告模板 / 37 第三章实验准备与实验实施 / 39 **节实验技术培训 / 39 一、 背景和存在问题 / 39 二、 常见实验技术 / 39 三、 培训与提高培训效率 / 40 四、 培训结果评价 / 41 第二节实验准备 / 41 一、 整理出详细的实验方法、试剂、材料 / 41 二、 研究对象、试剂、材料的准备 / 42 三、 实验场所的准备和实验流程的制定 / 43 四、 落实研究经费 / 44 第三节实验实施 / 46 一、 受试对象 / 46 二、 处理因素 / 46 三、 实验效应 / 48 四、 实验记录 / 49 五、 实验中常见的问题和解决的办法 / 51 六、 进入实验室的若干注意事项 / 53 第四节实验数据的收集、整理及分析 / 54 一、 实验数据的收集 / 54 二、 实验数据的整理 / 56 三、 实验数据的分析 / 59 四、 实验数据统计分析 / 61 五、 实验数据处理常见的错误及其避免的方法 / 61 第四章实验指导 / 63 实验1小鼠诊法与辨证方法实验指导 / 63 一、 目的和要求 / 63 二、 材料 / 63 三、 方法 / 64 四、 结果与分析 / 74 五、 思考题 / 75 附： 实验原理 / 75 实验2乙酰苯肼血虚证小鼠造模实验指导 / 75 一、 目的和要求 / 75 二、 材料 / 76 三、 方法 / 76 四、 结果与分析 / 77 附： 实验原理 / 77 实验3中药水煎醇沉制备实验指导 / 77 一、 目的和要求 / 77 二、 材料 / 77 三、 方法 / 77 四、 结果与分析 / 78 附： 实验原理 / 78 实验4大鼠/小鼠灌胃给药实验指导 / 79 一、 目的和要求 / 79 二、 材料 / 79 三、 方法 / 79 四、 结果与分析 / 80 实验5小鼠血红蛋白测定实验指导 / 80 一、 目的和要求 / 80 二、 材料 / 80 三、 方法 / 81 四、 结果与分析 / 82 附： 实验原理 / 83 实验6小鼠血清总抗氧化能力测定实验指导 / 84 一、 目的和要求 / 84 二、 材料 / 84 三、 方法 / 84 四、 结果与分析 / 86 五、 思考题 / 86 附： 实验原理 / 87 实验7小鼠肾脏EPO RTqPCR实验指导 / 87 一、 目的和要求 / 87 二、 材料 / 87 三、 方法 / 89 四、 结果与分析 / 93 五、 思考题 / 93 附： 实验原理 / 93 实验8大鼠/小鼠骨髓涂片的制作与读片实验指导 / 94 一、 目的和要求 / 94 二、 材料 / 94 三、 方法 / 95 四、 结果与分析 / 97 实验9大鼠/小鼠血涂片的制作与读片实验指导 / 97 一、 目的和要求 / 97 二、 材料 / 97 三、 方法 / 98 四、 结果与分析 / 100 实验10病理组织切片制作与读片实验指导 / 100 一、 目的和要求 / 100 二、 材料 / 100 三、 方法 / 101 四、 结果与分析 / 104 附： 实验原理 / 104 第五章实验结果通报与模拟答辩 / 106 **节实验结果通报 / 106 一、 实验结果通报的目的 / 106 二、 实验结果通报的方法 / 106 三、 结果通报 / 110 四、 撰写实验报告 / 110 第二节模拟答辩 / 110 一、 模拟答辩的目的 / 110 二、 模拟答辩的方法 / 111 第六章撰写实验报告 / 112 **节实验报告的写作步骤 / 112 第二节实验报告的一般体例与要求 / 113 第三节实验报告写作中的常见问题和解决的方法 / 117附录 / 120 一、 某校实验动物中心规章制度 / 120 二、 某校教学实验室的基本要求与规范 / 123 三、 实验室若干基本知识与操作 / 125 四、 一些常用设备操作指南 / 130 五、 骨髓图谱 / 138 六、 血液图谱 / 143 七、 小鼠组织学图谱 / 145

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教材 研究生/本科/专科教材 医学

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