公司治理-组织视角-(第2版)
公司治理-组织视角-(第2版)作者:戴维.拉克尔 开 本:16开 书号ISBN:9787300253879 定价: 出版时间:2018-02-01 出版社:人民大学 |
公司治理-组织视角-(第2版) 本书特色
本书旨在解析有关公司治理的各种关键问题,包括战略监控、风险管理及高管继任计划等。本书兼具学术深度和内容广度,是公司治理**之书!
本书的每一章都集中讨论公司治理的某一特定特征,阐述其优缺点,总结现有研究,然后得出相关结论。本书就公司治理的*研究成果、研究趋势及政策规定进行了更新,讨论了目前公司治理系统的各种形态,并阐述了不同公司治理系统对组织绩效的不同影响。为了增加说服力,采用了实证检验方法,即根据实证研究结果得出相关结论,同时也对相关研究不足给予了说明。
本书旨在为每一位试图提高公司治理绩效的人提供全面、客观的信息,无论是公司董事和机构投资者,还是政府人员和相关学者,都可以从中获得启示。
公司治理-组织视角-(第2版) 目录
第1章公司治理导论经理人自利//
公司治理定义//
公司治理标准//
“一体适用”的*佳行为是否存在//
公司治理与公司绩效的关系//
第2章国际公司治理//
资本市场//
法律//
会计准则//
监管制度//
社会和文化价值观//
不同国家的治理结构//
第3章董事会:职责与义务//
董事会职责//
董事会独立性//
董事会运作//
董事会任职期限//
董事会选举//
董事的变更//
董事的法定义务//
第4章董事会:选聘、薪酬与变更//
董事的人才市场//
董事任职资格的披露要求//
董事会招聘程序//
董事薪酬//
所有权准则//
董事会评估//
董事的变更//
第5章董事会:结构与影响//
董事会结构//
董事长//
首席独立董事//
外部董事//
董事会独立性//
独立委员会//
董事会的银行家//
董事会的财务专家//
董事会的政治关联//
员工代表//
“繁忙”董事//
连锁董事会//
委员会重叠//
董事会规模//
董事会的多元化//
女性董事//
小结//
第6章战略、绩效衡量与风险管理//
组织战略//
战略实施过程//
商业模式开发和检测//
关键绩效指标//
董事会在绩效评估与商业模式上的作为//
风险与风险管理//
风险与风险承受能力//
商业模式的风险//
风险管理//
风险管理的监督//
评估董事会风险管理绩效//
第7章CEO人才市场与CEO继任计划//
CEO人才市场//
CEO人才储备//
CEO更替//
新任CEO//
CEO的继任模式//
CEO继任进程//
董事会是否准备了CEO继任计划//
外部搜寻过程//
第8章高管薪酬与激励//
高管薪酬争议//
薪酬的构成//
薪酬的影响因素//
薪酬咨询公司//
薪酬水平//
CEO薪酬同其他高管薪酬的比率//
CEO薪酬同普通员工薪酬的比率//
薪酬组合//
短期激励//
长期激励//
福利与补贴//
薪酬披露//
薪酬话语权//
第9章高管持股//
高管持股与公司绩效//
高管持股与风险//
高管持股与代理成本//
会计操纵//
股权操纵//
股权出售与内幕交易//
10b5?1规则//
套期保值//
抵押//
交换要约与重新定价//
第10章财务报告与外部审计//
审计委员会//
会计质量、透明度和控制//
财务报告质量//
财务重述//
会计操纵的检测方法//
外部审计//
审计质量//
审计行业//
《萨班斯奥克斯利法案》的影响//
担任CFO的外部审计师//
审计人员轮换//
第11章公司控制权市场//
公司控制权市场//
收购公司与目标公司的股票市场评估//
反收购保护//
反收购措施//
避免不必要的收购//
第12章机构股东与激进投资者//
股东角色//
大股东与机构投资者//
机构投资者与代理投票//
激进投资者//
股东民主和参与公司事务//
代理咨询公司//
第13章公司治理评级//
第三方评级系统//
信用评级系统//
商业公司治理评级系统//
学术研究人员开发的治理评级系统//
教材 研究生/本科/专科教材
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |