诵读经典
诵读经典作者:蒋祖国 开 本:16开 书号ISBN:9787122347848 定价: 出版时间:2019-09-27 出版社:化学工业 |
诵读经典 本书特色
《诵读经典》为创新素质教育而编写。全书共分四篇:*篇为中国古代诗文精选,第二篇为中外现代诗歌精选,第三篇分中外现代散文精选,第四篇为诵读范例。
精选的作品,或记事或抒情,或写景或议论,一般短小精悍,易于诵读,可谓字字珠玑,篇篇华章,诵读后让人启迪心智、丰富思想、震撼心灵。
每篇选文后附有“诵读导航”,旨在引导读者了解诗文的作者、写作背景、主旨、特点,把握诵读作品的情感基调,以便正确诵读。
“诵读示例”具体分析作品的诵读技巧,让学生能举一反三,加以借鉴,学会诵读。
本书突出了可读性、针对性、教育性、实践性等特色,可作为职业院校素质教育教材,也可作为职业院校文学赏析教材,还可以作为社会各行业人员诵读的自学教材。《诵读经典》为创新素质教育而编写。全书共分四篇:*篇为中国古代诗文精选,第二篇为中外现代诗歌精选,第三篇分中外现代散文精选,第四篇为诵读范例。
精选的作品,或记事或抒情,或写景或议论,一般短小精悍,易于诵读,可谓字字珠玑,篇篇华章,诵读后让人启迪心智、丰富思想、震撼心灵。
每篇选文后附有“诵读导航”,旨在引导读者了解诗文的作者、写作背景、主旨、特点,把握诵读作品的情感基调,以便正确诵读。
“诵读示例”具体分析作品的诵读技巧,让学生能举一反三,加以借鉴,学会诵读。
本书突出了可读性、针对性、教育性、实践性等特色,可作为职业院校素质教育教材,也可作为职业院校文学赏析教材,还可以作为社会各行业人员诵读的自学教材。
诵读经典 内容简介
《诵读经典》收集了经典传统文章、中外散文诗歌,并对于难读的文字注音,增加了文章释义和诵读导航,读者可学习经典文化。
诵读经典 目录
**篇 中国古代诗文精选 001蒙学今诵
1 - 千字文 (节选)【南朝】周兴嗣 /002
2 - 破窑赋 【北宋】吕蒙正 /004
3 - 三字经 【宋】王应麟 /005
4 - 好人歌 【明】吕坤 /007
5 - 弟子规 【清】李毓秀 /008
6 - 重订增广贤文 (节选)【清】周希陶 /011
7 - 朱子家训 【明末清初】朱用纯 /012
8 - 声律启蒙 上卷[东]部 【清】车万育 /013
9 - 幼学琼林卷一·天文 【清】程登吉原编 邹圣脉增补 /014
10 - 名贤集 (节选) /015
诸子语录
11 - 论语·学而 (节选) /016
12 - 论语·为政 (节选) /018
13 - 论语·子罕 (节选) /019
14 - 论语·子路 (节选) /019
15 - 孟子·滕文公下 (节选)【战国】孟子 /020
16 - 孟子·告子下 (节选)【战国】孟子 /021
17 - 孟子·公孙丑下 (节选)【战国】孟子 /022
18 - 大学 (节选)【春秋】曾参 /023
19 - 中庸 (节选)【战国】子思 /024
20 - 礼记·檀弓下 (节选)【西汉】戴德 戴圣 /026
21 - 礼记·学记 (节选)【西汉】戴德 戴圣 /026
22 - 老子一章 【春秋】老子 /027
23 - 老子八章 【春秋】老子 /028
24 - 老子六十四章 【春秋】老子 /029
25 - 墨子·七患 (节选)【春秋战国】墨子 /029
26 - 墨子·小取 (节选)【春秋战国】墨子 /030
27 - 孙子兵法·计篇** (节选)【春秋】孙武 /031
28 - 庄子·秋水 (节选)【战国】庄子 /032
29 - 韩非子·五蠹(dù) (节选)【战国】韩非 /033
30 - 荀子·修身篇第二 【战国】荀子 /034
情系家国
31 - 诗经·秦风·无衣 【先秦】佚名 /036
32 - 国殇 【战国】屈原 /037
33 - 燕歌行 【唐】高适 /037
34 - 出塞(其一) 【唐】王昌龄 /038
35 - 走马川行奉送出师西征 【唐】岑参 /039
36 - 蜀相 【唐】杜甫 /040
37 - 春望 【唐】杜甫 /040
38 - 虞美人·春花秋月何时了 【五代】李煜 /041
39 - 满江红·怒发冲冠 【宋】岳飞 /041
40 - 书愤 【宋】陆游 /042
41 - 永遇乐·京口北固亭怀古 【宋】辛弃疾 /043
42 - 过零丁洋 【宋】文天祥 /043
43 - 石灰吟 【明】于谦 /044
44 - 别云间 【明】夏完淳 /044
45 - 己亥杂诗 【清】龚自珍 /045
教材 研究生/本科/专科教材 文法类
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |