行为医学与健康 本书特色

行为医学是行为科学与医学相结合而发展起来的一门新兴的交*学科。它主要研究行为科学中与健康相关的知识和技*，并把这些知识和技*应用于疾病的预防、诊断、治疗、康复等领域。《行为医学与健康/心理学创新系列教材》从行为的视角探讨和分析人类行为的发生、不良行为的危害及矫正，具体内容包括绪论、行为的心理学理论、人类行为发展的基础、人类的本能行为、健康行为改变的理论模型、健康促进与行为改变、健康教育与行为改变、健康管理与行为改变、社区行为与行为干预、常见的异常行为、慢病的行为干预、医疗行为与医患沟通、健康相关行为评估、行为干预与矫正的方法。
　　《行为医学与健康/心理学创新系列教材》可供高等学校卫生事业管理类专业作为教材使用。

行为医学与健康 内容简介

本书主要内容包括: 绪论 ; 行为的心理学理论 ; 人类行为发展的基础 ; 人类的本能行为 ; 健康行为改变的理论模型 ; 健康促进与行为改变 ; 健康教育与行为改变等。

行为医学与健康 目录

前言
章 绪论
节 行为医学的对象与任务
二节 行为医学的历史渊源
三节 行为医学产生的动因
四节 行为医学的研究方法
五节 行为医学的分支学科

二章 行为的心理学理论
节 W*son的刺激一反应理论
二节 Skinner的强化理论
三节 Wolpe的系统脱敏疗法
四节 Miller的生物反馈技*
五节 Bandura的社会学习理论
六节 Ellis和Beck的认知理论

三章 人类行为发展的基础
节 人类行为的发展
二节 人类行为的生物学基础
三节 人类行为的社会学基础
四节 人类行为的心理学基础

四章 人类的本能行为
节 本能行为的概述
二节 摄食行为
三节
四节 睡眠行为
五节 其他本能行为

五章 健康行为改变的理论模型
节 “知信行”模式
二节 健康信念模式
三节 阶段转变理论模式
四节 合理行动及其拓展理论——计划行为理论
五节 格林模式
六节 其他健康行为改变理论

六章 健康促进与行为改变
节 健康相关行为
二节 健康促进的概念与意义
三节 健康促进的任务与实施
四节 健康促进的行为转变策略

七章 健康教育与行为改变
节 什么是健康教育
二节 健康信息的传播
三节 健康教育的设计、实施与评价
四节 健康教育的干预措施

八章 健康管理与行为改变
节 什么是健康管理
二节 健康管理的策略与内容
三节 健康评估

九章 社区行为与行为干预
节 社区与社区行为
二节 社区健康教育与行为改变
三节 社区健康教育的干预模式
四节 社区行为改变的效果评价
五节 社区健康管理的干预模式

十章 常见的异常行为
节 吸烟行为
二节 酗酒行为
三节 吸毒行为
四节 网络成瘾
五节 其他异常行为

十一章 慢病的行为干预
节 慢病行为干预的概念和意义
二节 慢病的行为评估
三节 慢病的行为于预方法
四节 常见慢病的行为干预方案

十二章 医疗行为与医患沟通
节 患者与患者行为
二节 医务人员与医疗行为
三节 医患关系与医患沟通
四节 医患危机及其防范

十三章 健康相关行为评估
节 健康相关行为评估的概念
二节 健康行为测量与评估的方法
三节 健康相关行为评估的作用

十四章 行为干预与矫正的方法
节 健康相关行为干预的基本问题
二节 生活方式的行为干预
三节 致病行为模式的行为干预
四节 成瘾行为干预
五节 其他健康相关行为干预
参考文献

教材 高职高专教材

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