普通高等教育“十一五”重量规划教材人体形态科学(第2版)/吕永利/全国高等医药院校规划教材 本书特色

本教材是中国医科大学进行课程体系和教学内容改革的结晶，是该校系统解剖学、组织胚胎学、局部解剖学和影像学教研室多位专家、教授总结本校教改经验联合编写的面向21世纪教学改革的新教材。全书共10章，约80万字，700余幅插图。在第1章人体形态科学导论和简要介绍人体9大系统概况的基础上，第2-10章按背、头、颈、胸、腹、盆、上肢、下肢和脑阐述人体各部器官的形态，位置，毗邻关系，血管、神经、淋巴分布，组织学结构及正常影像学所见，并在胸、腹、盆、背和脑部各章选用一些重要断面解剖学知识，使全书融人体解剖学、组织学、影像学于一体，并紧密联系临床实际，在许多内容描述后直接附有该形态的"临床应用"，在各章*后均附有可供PBL教学的"复习思考题及病例"。具有体系新、构思新、整合精神强等特点，是一本目前教学改革不可多得的教改教材。

普通高等教育“十一五”重量规划教材人体形态科学(第2版)/吕永利/全国高等医药院校规划教材 内容简介

吕永利主编的《人体形态科学(第2版全国高等医药院校规划教材)》是中国医科大学进行课程体系和教学内容改革的结晶，是该校解剖学、组织胚胎学、局部解剖学和影像学教研室多位专家、教授总结本校教改经验联合编写的教育部普通高等教育“十一五”重量规划教材。全书共分为10章，90万字，700余幅插图。章形态科学导论，简要介绍人体9大系统概况，第2～10章按照头、颈、胸、腹、盆、背、上肢和下肢阐述人体各部器官的形态，位置，毗邻关系，血管、神经、淋巴分布，组织学结构及正常影像学所见，并在胸、腹、盆部各章选用一些重要断面解剖学知识，使全书融人体解剖学、组织学、影像学于一体，并紧密联系临床实际，各章均附有复习思考题及病例，具有体系新、构思新、整合精神强等特点，是一本目前教学改革的教改教材。
本书可供高等医学院校各专业使用。

教材 研究生/本科/专科教材 医学

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