教育教学知识与能力 本书特色

《教育教学知识与能力(适用于小学教师资格考试国家教师资格考试培训系列教材)》为教师资格考试培训教材，主要内容是小学教师资格考试的笔试中的教育基础知识、学生指导、班级管理、教学设计与实施等。本书的编写紧扣《教师资格考试标准》和考试大纲，内容全面、表述精炼、体例规范，是一本考生**的考试参考书。

教育教学知识与能力 内容简介

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教育教学知识与能力 目录

**章  教育基础
  【考纲要求】
  【学习指导】
  **节教育的起源与发展
  第二节教育的功能
  第三节学校的产生与发展
  第四节小学教育的历史与现状
  第五节我国新一轮基础教育课程改革
  第六节小学组织与运行
  第七节小学教育研究方法 
  第八节教师专业发展
  第九节小学教学概述
  【即学即练】
第二章  学生指导
  【考纲要求】
  【学习指导】
  **节小学生身心发展与教育
  第二节小学生学习特点与指导
  第三节小学生品德发展与德育
  第四节小学生安全与健康
  【即学即练】
第三章  班级管理
  【考纲要求】
  【学习指导】
  **节小学班级管理概述
  第二节小学班级管理的方法
  第三节小学班级活动
  第四节小学课外活动
  第五节小学班主任
  【即学即练】
第四章  小学数学课程
  【考纲要求】
  【学习指导】
  **节我国近代小学数学课程目标的演变
  第二节小学数学课程的内容沿革
  第三节小学数学课程标准的主要内容与阐释
  第四节数学学习内容的若干核心概念及其关联
  【即学即练】 
第五章  小学语文课程
  【考纲要求】
  【学习指导】
  **节小学语文课程 
  第二节小学语文综合性学习
  【即学即练】
第六章  小学数学教学设计
  【考纲要求】
  【学习指导】
  **节小学数学教学设计概述 
  第二节小学数学教学设计的前期分析
  第三节小学数学教学方案的设计
  第四节小学数学教学设计的评价
  【即学即练】
第七章  小学语文教学设计
  【考纲要求】
  【学习指导】
  **节小学语文教学设计的含义与功能
  第二节小学语文教学设计依据
  第三节小学语文教学设计的内容
  第四节  小学语文教学设计的基本流程
  【即学即练】
第八章  教学实施
  【考纲要求】
  【学习指导】
  **节课堂教学组织形式
  第二节教学情境创设的主要方法
  第三节小学教师课堂教学行为
  第四节教学实施的环节
  第五节教学实施的策略
  第六节教学实施的课后反思
  【即学即练】
第九章  教学评价与反思
  【考纲要求】
  【学习指导】
  **节评价的基础概念
  第二节教学评价
  第三节学生评价
  第四节教师评价
  第五节教学反思
  【即学即练】
参考文献

考试

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