药学专业知识(一)内部讲义-国家执业药师资格考试辅导用书-2015新大纲
药学专业知识(一)内部讲义-国家执业药师资格考试辅导用书-2015新大纲作者:本书编委会 开 本:16开 书号ISBN:9787510098000 定价: 出版时间:2015-07-01 出版社:世界图书出版公司 |
药学专业知识(一)内部讲义-国家执业药师资格考试辅导用书-2015新大纲 本书特色
《中公版·2015国家执业药师资格考试辅导用书:药学专业知识(一)内部讲义(新大纲版)》>由中公教育执业药师考试研究中心组织多位辅导名师精心研发,与新版大纲相符,是参加执业药师资格考试考生的辅导用书。本书具有以下特点:①执业药师考试研究中心以*新考试大纲为根本依据,深入研究大纲变化及近年试题,完全覆盖考试要点,内容全面系统,精准预测考试趋势,使考生理解有思路,作答有依据;②本书针对广大考生需求,版面设计活泼,双色印刷,彩色标注重要考点,内容层次分明,使考生复习有重点,记忆有方案;③本书细致分析了考试的命题原理和命题趋势,在每个重点章节后配有随堂练习,帮助考生学练结合,顺利通过考试。
药学专业知识(一)内部讲义-国家执业药师资格考试辅导用书-2015新大纲 内容简介
《中公版·2015国家执业药师资格考试辅导用书:药学专业知识(一)内部讲义(新大纲版)》2015执业药师资格考试新版大纲对大纲结构、内容和具体能力要求方面都做了较大的修订。新大纲中,不仅使各专业知识科目的综合性大大增强,而且在具体的考试内容和要求上,加大综合知识与技能的考试比重,降低专业基础知识的比重。在考试难度极高,通过率极低,考试大纲变动很大的情况下,中公教育执业药师考试研究中心组织众多辅导名师,根据新版考试大纲和历年考试真实情况,总结考试规律和技巧,把握考试重点和难点,精准预测考试趋势,编写了这套切合考试实情、易于理解记忆、重点要点突出、包含随堂练习、讲练结合快速提分的精品教材。本书精心研发,经典权威,帮助考生学习专业知识,是考生顺利通过执业药师资格考试的宝典。
药学专业知识(一)内部讲义-国家执业药师资格考试辅导用书-2015新大纲 目录
**章 药物与药学专业知识**节 药物与药物命名
第二节 药物剂型与制剂
第三节 药学专业知识
第二章 药物的结构与药物作用
**节 药物理化性质与药物活性
第二节 药物结构与药物活性
第三节 药物化学结构与药物代谢
第三章 药物固体制剂和液体制剂与临床应用
**节 固体制剂
第二节 液体制剂
第四章 药物灭菌制剂和其他制剂与临床应用
**节 灭菌制剂
第二节 其他制剂
第五章 药物递送系统(dds)与临床应用
**节 快速释放制剂
第二节 缓释、控释制剂
第三节 靶向制剂
第六章 生物药剂学
**节 药物体内过程基础知识
第二节 药物的胃肠道吸收
第三节 药物的非胃肠道吸收
第四节 药物的分布、代谢和排泄
第七章 药效学
**节 药物的基本作用
第二节 药物的剂量与效应关系
第三节 药物的作用机制与受体
第四节 影响药物作用的因素
第五节 药物相互作用
第八章 药品不良反应与药物滥用监控
**节 药品不良反应的定义和分类
第二节 药品不良反应因果关系评定依据及评定方法
第三节 药物警戒
第四节 药源性疾病
第五节 药物流行病学在药品不良反应监测中的作用
第六节 药物滥用与药物依赖性
第九章 药物的体内动力学过程
**节 药动学参数及其临床意义
第二节 单室模型静脉注射给药
第三节 单室模型静脉滴注给药
第四节 单室模型血管外给药
第五节 双室模型给药
第六节 多剂量给药
第七节 非线性药动学
第八节 统计矩分析在药动学中的应用
第九节 给药方案设计与个体化给药
第十节 生物利用度与生物等效性
第十章 药品质量与药品标准
**节 药品标准与药典
第二节 药品质量检验与体内药物检测
第十一章 常用药物的结构特征与作用
**节 精神与中枢神经系统疾病用药
第二节 解热、镇痛、抗炎药及抗痛风药
第三节 呼吸系统疾病用药
第四节 消化系统疾病用药
第五节 循环系统疾病用药
第六节 内分泌系统疾病用药
第七节 抗菌药物
第八节 抗病毒药
第九节 抗肿瘤药
中国医考网2015年执业药师考试辅导课程简章
中公教育·全国分校一览表
考试 医药卫生类职称考试 执业药师考试
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |