2020-教育学-军队文职人员招聘考试专业辅导教材-中公军队文职-全新升级
2020-教育学-军队文职人员招聘考试专业辅导教材-中公军队文职-全新升级作者:本书编委会 开 本:16开 书号ISBN:9787511559937 定价: 出版时间:2019-10-01 出版社:人民日报1 |
2020-教育学-军队文职人员招聘考试专业辅导教材-中公军队文职-全新升级 本书特色
《中公版·2020军队文职人员招聘考试专用辅导书:教育学(全新升级)》包括教育学原理、中外教育史、教育研究方法和心理学等内容分。本书注重学科内容的全面性和系统性,设置了经典例题等,依据考试真题,讲解核心考点,把握命题趋势,帮助考生提高备考效率。
2020-教育学-军队文职人员招聘考试专业辅导教材-中公军队文职-全新升级 内容简介
《中公版·2020军队文职人员招聘考试专用辅导书:教育学(全新升级)》结合军队文职公教育学科目考试的特点,本书在策划和编写过程中,紧紧围绕考试大纲以及真题的出题情况,以“考点”形式对应讲解大纲内容,并结合真题出题形式、考查方向和涉及比例对知识点内容做合理精简和拓展。设置了考题再现,力求为考生提供一本考点全面、语言精练、解析透彻,紧跟考情,直击命题热点的复习用书。
2020-教育学-军队文职人员招聘考试专业辅导教材-中公军队文职-全新升级 目录
**篇教育学原理**章教育基本理论(2)
**节教育概述(2)
第二节教育与人的发展(4)
第三节教育与社会的发展(9)
第四节教育目的(13)
第五节教育制度(18)
强化练习(20)
第二章课程(24)
**节课程概述(24)
第二节课程设计(29)
第三节课程改革(32)
强化练习(34)
第三章教学(37)
**节教学概述(37)
第二节教学过程(38)
第三节教学原则(42)
第四节教学方法(46)
第五节教学模式(51)
第六节教学评价(55)
第七节教学设计(61)
强化练习(66)
第四章德育与美育(70)
**节德育(70)
第二节美育(77)
强化练习(80)
第五章教师与学生(84)
**节教师(84)
第二节学生(95)
第三节师生关系(97)
强化练习(100)
第六章学校管理(104)
**节学校管理概述(104)
第二节学校管理的目标与过程(105)
第三节学校管理的内容与要求(106)
强化练习(109)
第二篇中国教育史
**章中国古代教育史(112)
**节原始时期的教育(112)
第二节夏、商、西周、春秋与战国时期的教育变革(114)
第三节秦汉时期的教育(121)
第四节魏晋南北朝时期的教育(126)
第五节隋唐时期的教育(128)
第六节宋辽金元时期的教育(133)
第七节明朝的教育(141)
第八节清初至鸦片战争前的教育(144)
强化练习(148)
第二章中国现代教育史(151)
**节中国教育的近代转折(151)
第二节维新运动到清末新政时期的教育(155)
第三节民国成立初期的教育(161)
第四节新文化运动时期和20世纪20年代的教育(164)
第五节国民政府时期的教育(170)
第六节中国共产党领导下的革命根据地教育(178)
强化练习(181)
第三章中国当代教育史(184)
**节从新民主主义教育向社会主义教育的转变(184)
第二节独立探索社会主义教育发展道路(187)
第三节创建有中国特色的社会主义教育体系(188)
第四节建设有中国特色社会主义教育的深化(190)
强化练习(195)
第三篇外国教育史
**章外国古代教育史(198)
**节东方文明古国教育的概况(198)
第二节古希腊教育的概况(199)
第三节古罗马教育的概况(203)
第四节西欧中世纪教育的概况(204)
第五节拜占庭与阿拉伯教育的概况(207)
第六节外国古代教育家的教育思想(208)
强化练习(214)
第二章外国近代教育史(217)
**节文艺复兴与宗教改革时期的教育概况(217)
第二节17—18世纪欧美主要国家教育的概况(221)
第三节19世纪欧美主要国家和日本教育的概况(223)
第四节外国近代教育家的教育实践与教育思想(228)
强化练习(238)
第三章外国现代教育史(242)
**节19世纪末至20世纪前期欧美教育概况(242)
第二节20世纪前期主要国家教育概况(247)
第三节第二次世界大战后主要国家的教育改革(256)
第四节发展中国家教育的概况(263)
第五节外国现代教育家的教育实践与教育思想(266)
第六节现代欧美教育思潮(271)
强化练习(272)
第四篇教育研究方法
**章教育研究方法的一般原理(278)
**节教育研究方法概述(278)
第二节教育研究的范式(281)
第三节教育研究方法的历史发展(284)
第四节现代教育科学研究的基本思路及方法论原则(286)
强化练习(286)
第二章教育研究的构思与设计(288)
**节研究课题的选定(288)
第二节文献检索(290)
第三节研究假设(293)
第四节教育研究的设计(295)
强化练习(299)
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