就业指导
就业指导作者:李文星 主编 开 本:32开 书号ISBN:9787561432037 定价: 出版时间:2005-08-01 出版社:四川大学出版社 |
就业指导 内容简介
中等职业技术教育,是我国教育体系中不可缺少的重要组成部分,担负着为国家培养并输送生产、建设、管理、服务等靠前线的中不错技能型人才的重任。与传统精英教育模式的教育不同,就业导向成为中等职业技术教育改革与发展的主旋律。为了对中等职业技术学校学生进行职业思想、职业素质和创业教育,引导学生树立正确的择业观、就业观,增强就业、创业能力,我们推出了本教材。当然,本书也可为其他读者提供一些就业指引。与其他就业指导书不同,本书在内容编排上具有新颖性、指导性和实用性的特点。全书共11章,从职业选择、就业准备、学校推荐就业、求职、面试和工作过程中的升迁以及如何维护自己的合法权利、自我创业等方面进行讲述,深入浅出。书中编选了一些阅读材料,附录中还收集了相关的法律、法规资料,供学生学习参考。
就业指导 目录
**章 职业与就业**节 职业选择
第二节 就业竞争
第二章 就业准备
**节 就业信息的获取和筛选
第二节 选择就业地区和行业
第三节 就业的心理准备和物质准备
第三章 学校推荐就业
**节 学校推荐就业的过程
第二节 就业协议
第四章 求职
**节 求职的渠道
第二节 网络求职
第三节 求职信和简历
第四节 自荐
第五章 面试
**节 面试的形式和内容
第二节 面试前的准备
第三节 面试技巧
第四节 面试的巩固
第六章 签约
**节 劳动合同
第二节 试用期
第七章 升迁
**节 人际交往
第二节 升职
第八章 就业适应与职业道德
**节 心理调适
第二节 职业道德
第三节 生理健康
第九章 维护合法权益
**节 工作时间和休息休假
第二节 工资
第三节 劳动争议
第四节 劳动争议仲裁、诉讼法律文书的写法
第十章 保险
**节 工伤保险
第二节 养老保险
第三节 医疗保险
第四节 失业保险
第五节 生育保险
第十一章 创业
**节 社会发展需要创业者
第二节 创业准备
第三节 实践创业构想
附录
参考文献
就业指导 节选
《就业指导》: 一、职业发展对中职毕业生择业的影响 (一)当代职业的发展趋势 当今世界是高新技术产生并飞速发展的时代,新技术取代旧技术,新产品取代老产品,这是社会发展的趋势,也是当代职业发展的新趋势。 1.职业的种类大量增加 职业产生初期,种类少,发展缓慢。随着社会、科技发展的加快,职业的种类随之增加。当代新兴行业不断涌现,新的职业也大量出现。职业种类的多寡也成了衡量一个国家经济是否发达的重要标志。据有关资料介绍,美国的职业1850年有232种,1965年有21714种,1980年就已经上升到25000种。1982年我国第三次人口普查使用的《职业分类标准》,将我国已有职业划分为8大类、64中类、301小类;1993年劳动部发布的《中华人民共和国职业工种分类目录》,将职业工种划分为46大类,4700多个工种;1999年劳动和社会保障部组织制定的《中华人民共和国职业分类大典》,将我国职业分为8大类、66个中类、413个小类、1838个细类。 2.第三产业职业数量增加 科学技术的提高,产业结构的调整,第三产业在国民经济发展中所发挥的作用越来越大,如金融、商务、传播、物流、卫生、教育、旅游等,第三产业的就业人数也在不断增加,已成为现代社会发展的大趋势。 3.职业活动的内容不断弃旧更新 同样的职业,时代不同,其技术方法、工作手段有着天壤之别。例如工程设计绘图,过去用图板、丁字尺等,现代用CAD技术;机械加工,以前用普通车床,现在用数控车床,等等。职业的演变,同时对从事职业的劳动者素质、技能的要求也大大提高了。 4.职业向高科技化、智能化、专业化方向发展 在当代社会,与高新技术有关的职业得到迅速发展,目前,得到世界各国公认并列人21世纪重点开发领域的有:信息技术、航天技术、生物技术、新能源技术、新材料技术和海洋技术等。因此,我国兴建了一批高新技术产业开发区,产生了一批高新技术公司,建立了一批外资和中外合资高新技术企业。在加快高新技术发展的实施过程中,以此相关的职业也得到了发展,职业的专业化和复合化程度要求也越来越高。 5.职业的流动性增强 随着社会职业的不断增加,职业选择的机会增多,打破了职业的相对稳定性。现代社会职业兴衰演化迅速,职业的更新速度不断加快,所以,-个人一生中面临的职业选择也会越来越频繁。 (二)职业发展对中职毕业生择业的影响 生产力的高度发展,社会分工的不断细化,原有的人才结构类型已很难继续适应经济的进一步发展,除了原有的学术型、工程型、技能型人才外,迫切需要大量的从事生产、管理**线的初、中级技术型专门人才。这就扩大了对中等职业技术类学校毕业生的需求量,增加了中等职业技术学校(以下简称中职校)毕业生的就业机会。 现代职业的更新速度不断加快,也要求中职校毕业生迅速转变就业观念,要以发展的眼光看待问题,正确看待**次就业,特别是学校推荐的**个工作岗位。同时,一方面求得学校就业指导老师的帮助;另一方面通过自己的观察调研,努力寻找那些有潜力、有发展机会的职业,并在工作中不断丰富自己的知识,提高工作能力,做到面对随时变化的职业市场竞争而立于不败之地。 ……
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