莎士比亚十四行诗隐喻网络研究 本书特色

二十世纪七八十年代，欧美学术界掀起了“隐喻热”，到了该世纪末和本世纪初，这股“隐喻热”漫延到了中国学术界，特别是外国语言文学界。近年来，心理学家和语言学家试图通过大量的实验，证明隐喻对人类思维和日常行为具有重要影响。一千个人读莎士比亚十四行诗，会有一千个对莎翁诗中所创造的世界的不同感知和理解。这是读者对诗人在诗中使用的隐喻不同的认知和理解造成的。目前国内同类研究的专家主要是胡家峦教授和罗益民教授。罗益民教授*早开辟了拓扑认知空间下研究莎诗的先河。
本书的特点是借助库?勒温的拓扑心理学理论，将莎翁一百五十四首十四行诗中的隐喻进行了梳理和归类，结合心理空间隐喻的特征，尝试以拓扑心理学的视角对这些诗篇进行解读。本书把《莎士比亚十四行诗》看成为一个隐喻网络构成的多维意义空间，把莎士比亚的诗放在拓扑心理学空间领域里来研讨，从而突破了以往仅在平面上阅读莎士比亚十四行诗的局限。二十世纪七八十年代，欧美学术界掀起了“隐喻热”，到了该世纪末和本世纪初，这股“隐喻热”漫延到了中国学术界，特别是外国语言文学界。近年来，心理学家和语言学家试图通过大量的实验，证明隐喻对人类思维和日常行为具有重要影响。一千个人读莎士比亚十四行诗，会有一千个对莎翁诗中所创造的世界的不同感知和理解。这是读者对诗人在诗中使用的隐喻不同的认知和理解造成的。目前国内同类研究的专家主要是胡家峦教授和罗益民教授。罗益民教授*早开辟了拓扑认知空间下研究莎诗的先河。
本书的特点是借助库?勒温的拓扑心理学理论，将莎翁一百五十四首十四行诗中的隐喻进行了梳理和归类，结合心理空间隐喻的特征，尝试以拓扑心理学的视角对这些诗篇进行解读。本书把《莎士比亚十四行诗》看成为一个隐喻网络构成的多维意义空间，把莎士比亚的诗放在拓扑心理学空间领域里来研讨，从而突破了以往仅在平面上阅读莎士比亚十四行诗的局限。
尽管用拓扑心理学分析莎士比亚十四行诗在很多方面还存在着困难和不足，但它将语用因素纳入到几何图形中来，探索语用要素的形式化途径，尝试地去走一条心理学空间下的语言研究的学科构建道路。从拓扑学的视野，很容易解释心理场的动力问题，符合语言研究的主流思想。因此探讨拓扑心理学认知空间下的莎士比亚十四行诗是本书的出发点及其归宿。本书从文本解读入手，在拓扑学认知空间下，用拓扑心理学原理和格式塔心理学原理来研究莎士比亚十四行诗在思想底层形成的的多维隐喻网络。未来的研究则更侧重于把莎诗中所表现的心里与行为用勒温的公式直观地体现出来。这也是本书后续的研究展望。在这一方向上所做的尝试和探索都是有意义有价值的。

莎士比亚十四行诗隐喻网络研究 目录

第1章　绪论11.1　研究背景11.2　基本观点31.3　研究意义及方法41.4　论文结构框架5 第2章　拓扑心理学认知空间下的莎士比亚十四行诗研究72.1　格式塔心理学和拓扑心理学研究72.1.1　格式塔心理学角度分析72.1.2　拓扑心理学角度分析92.1.3　心理空间的隐喻性102.1.4　小结112.2　拓扑心理学与认知语言学的关联122.2.1　拓扑心理学与认知语言学的关联性研究起源122.2.2　拓扑心理学与认知语言学的关联性132.2.3　莎士比亚十四行中的宇宙理论——拓扑心理学152.2.4　小结272.3　莎士比亚十四行诗国内国外研究现状述评282.3.1　国内研究现状述评282.3.2　国外研究现状述评322.3.3　小结332.4　莎士比亚十四行诗的拓扑心理学认知空间342.4.1　拓扑心理学理论启示和要点342.4.2　拓扑心理学的理论局限352.4.3　小结36 第3章　莎士比亚十四行诗的隐喻研究373.1　隐喻与莎士比亚十四行诗373.1.1　隐喻与诗373.1.2　诗歌隐喻的映射研究543.1.3　莎士比亚十四行诗的隐喻认知583.1.4　小结763.2　莎士比亚十四行诗的隐喻网络773.2.1　关于“爱情”的隐喻网络783.2.2　关于人类的隐喻网络903.2.3　关于“人生”的隐喻网络993.2.4　关于“美”的隐喻网络1073.2.5　关于“时间”的隐喻网络1123.2.6　其他几种主要的隐喻1163.2.7　结论124 第4章　莎士比亚十四行诗的拓扑学等值隐喻研究1284.1　宇宙的身体诗学1284.2　时间的相似性1374.3　爱情的隐喻网络1414.4　小结147 第5章　余论1495.1　研究回顾1495.2　本研究的创新之处1545.3　本研究的不足及后续研究展望155 参考文献157 附录166附录一　《莎士比亚全集》和不同版本一览166附录二　隐喻大事记169附录三　莎士比亚十四行诗隐喻表格一览176附录四　莎士比亚十四行诗中95处“眼睛”一览表191附录五　莎士比亚著作年表195附录六　莎士比亚作品时间轴201附录七　莎士比亚年谱203 后记281

莎士比亚十四行诗隐喻网络研究 作者简介

徐畔，哈尔滨师范大学西语学院教授，文学博士，博士后，硕士生导师，英国索尔福德大学荣誉教授，中国文艺评论家协会会员，中国先秦史学会国学双语研究会会员，黑龙江省文艺评论家协会理事，伦敦大学亚非学院和索尔福德大学访问学者。2013年毕业于上海外国语大学西方文论专业，主要从事中国文化典籍英译、莎士比亚十四行诗研究。主要译著有《歌者的乐园》（傅道彬著）、《Text and Ritual in Early China》（柯马丁）。曾主持国家社科基金项目1项（在研），省哲学社科规划项目2项，厅局级项目3项，校学术青年学术骨干支持计划资助项目1项；参与国家社科基金项目2项，省教改项目1项。省优秀教学成果佳作奖2项（第1名），省高校人文社科优秀成果三等奖2项（第1名）。出版专著1部、译著1部、编著3部、教材1部，先后在《外语学刊》、《北方论丛》、《学习与探索》、《文艺评论》等CSSCI来源期刊和全国中文核心期刊发表论文数十篇。2012年获得哈尔滨师范大学青年学术骨干岗位。2013年获第四届哈尔滨师范大学中青年优秀教师奖。2015年获黑龙江省博士后面上资助项目，黑龙江省哲学社科规划项目。2016年获国家社会科学基金年度项目立项。

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