新股民炒股指南-专业实战第三版
新股民炒股指南-专业实战第三版作者:永良 开 本:16开 书号ISBN:9787542944689 定价:48.0 出版时间:2015-02-01 出版社:立信会计出版社 |
熊市淘金策略
暴跌之下有机会
抢反弹有讲究
调整行情中淘金策略
平衡市中淘金策略
震荡行情中淘金策略
短线追涨有技巧
短线必选时
短线入场前的判断
短线离场前的判断
买在收市前
抓住股价回档机会
除权前后多关注
避开“星期一现象”
岁末年初机会多
短线套牢有应对
第11章 拉升行情不踏空
判断底部启动行情
判断初升浪行情
判断主升浪行情
判断上涨行情的真假
判断突破是否有效
判断上涨气势强弱
判断股价上涨持续时间的长短
判断走势是否极端
拉升阶段“坐轿”策略
区分拉升和试盘
区分初升和主升
区分拉升和多头陷阱
把握拉升k线特征
把握拉升分时走势图特征
把握拉升指标特征
把握拉升波浪特征
把握拉升直线形态特征
把握拉升价量关系特征
把握拉升速度特征
把握拉升涨停板盘口特征
分析缩量涨停和放量涨停
分析打开涨停板
涨停又开板如何应对
关注涨停板的机会和风险
如何抓住拉高型涨停
第12章 出货行情早逃顶
分析出货见顶征兆
分析主力高位派发手段
分析主力中位派发手段
分析主力低位派发手段
分析见顶日k线盘口特点
分析出货分时走势图盘口特点
分析见顶价量关系
人气狂热多警惕
天量见天价
快速回落要离场
分析出货时指标特点
分析出货时k线组合特点
如何判断“圆弧顶”
如何判断“潜伏顶”
如何判断“尖形顶”
如何判断“双重顶”
如何判断倒n形形态顶
如何判断“变异三重顶”
如何判断“头肩顶”
短线如何卖个好价钱
追求短线交易的*高境界
第3篇 波段操作
第13章 寻找上升浪
“一山连两谷”,右浪介入
“出水芙蓉”,低位介入
“重锤坠地”,掀起波浪
均线烘托,上升浪开始
寻找浪底支撑位
寻找稳健的盘升浪
果断介入拉升主浪
重视度角的上升浪
稳住度角的上升浪
警惕度角的上升浪
第14章 介入反弹浪
积极介入强势反弹浪
抢入井喷反弹浪
弱势反弹浪谨慎操作
疲软反弹浪果断离场
出货反弹浪先走一步
在支撑价位抢反弹
政策性反弹快进快出
超跌反弹浪力度大
分析反弹浪时空特点
判断反弹浪强弱
强浪必须抓紧追
回调完毕必起浪
量能增大浪长久
涨跌有序浪更高
第15章 识别浪潮中的骗线形态
识破假浪
识破假浪
识破假浪
识破假浪
识破假浪
识破假a浪
识破假b浪
识破假c浪
识别假位置信号
识别假方向信号
识别假突破信号
识别假交叉信号
浪顶大阳需卖出
浪底大阴可买入
警惕浪顶假“红三兵”
山腰浪假“三只乌鸦”不要怕
下坡浪假“早晨之星”是诱多
假“黄昏之星”是洗盘
假“身怀六甲”仍需观望
假“乌云盖顶”仍有涨
假跳空缺口快见顶
第16章 判断上升浪的k线组合
四浪洗盘后期高
“仙人指路”后有浪
串阳介入踏主浪
串阴洗盘不必恐惧
“蚂蚁上树”多参与
“月季花开”献主浪
缩量阴线主力在
“海底捞月”股价升
“一阳探底”机会多
“马失前蹄”见浪底
“日月合璧”见底反转
空方力竭做多后市
“双蹄并进”踏升浪
主浪打来“步步高”
“四阳并列”转势在即
上升浪前震仓多
“八阳报春”后浪多
紧抓主浪攻击形态
大浪来前有预告
均线互换打开浪潮空间
回踩均线是低吸良机
经过震仓才见“彩虹”
浪底捞“金针”
巨阳穿均线掀起大浪
掌握浪前上攻形态
掌握洗盘完毕形态
买在起浪点
“三线推进”前途无量
关注均线穿插位置
关注“起浪吹号兵”
均线交织积蓄强势
“一阳二阴”后浪多
“空中加油”必有新高
“三剑客”预示起浪在即
拿稳上升浪中的好股票
提防主力“暗度陈仓”
“浪子回头”金不换
反向思维看洗盘
第17章 判断下跌浪的k线组合
高位“一枝独秀”要小心
股价“独上高楼”需撤退
涨幅过大见好就收
“一剑封喉”造就铁顶
“一箭穿心”暴跌在即
谨防主力“明修栈道”
“狗急跳墙”预示跌浪在即
“拖泥带水”是假洗盘真下跌
“晨钟暮鼓”是虚浪拉升
“笑里藏刀”*后一浪
“落井下石”跌浪来临
升浪减弱“节外生枝”
“过河拆桥”筹码抛出
“金蝉脱壳”主力出逃
多空歧见“分道扬镳”
大跌之际“突出重围”
“一阴破三线”果断离场
第4篇 趋势投资
第18章 寻找“沙漠之花”
关注身边小事
找准安全边际
展开实地调研
给目标公司打电话
听取专业人士意见
阅读财务报表
跟着你的嘴投资
不盲从理论和预测
在选股上下工夫
寻找“沙漠之花”
挖掘公司的成长业绩
观察目标公司员工行为
分析市盈率
个人理财 证券/股票
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:新编股票操作学-一本书读懂股票买卖-第三版
下一篇:一本书看透股市庄家
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |