会计学-数字意味着什么
会计学-数字意味着什么作者:马歇尔 开 本:16开 书号ISBN:9787115304599 定价:68.0 出版时间:2013-02-01 出版社:人民邮电出版社 |
会计学-数字意味着什么 本书特色
马歇尔、麦克马纳斯和维勒编写的《会计学——数字意味着什么》(第8 版)站在会计信息使用者的角度提高学习者的决策和问题解决能力,而不关注注会计过程的数学技能。
会计学-数字意味着什么 内容简介
《会计学——数字意味着什么》(第8 版)20 多年来一直是美国会计学概论课程的市场领导者品牌教科书。与很多会计书不同,它着眼于财务报表的解读和更好的应用,而不是详尽的“会计百科全书”。它帮助学习者理解财报中数字的意义、数字之间的关系,利用财报进行评估、计划、控制和决策。作者在写作本书时利用真实的英特尔公司财报解释重要、难懂的会计概念。 《会计学——数字意味着什么》(第8 版)共16 章,包括财务会计和管理会计——财报数据的基本解释、薄记过程和会计事项分析、流动资产的会计处理及列示、所有者权益的会计处理及列示、利润表和现金流量表、公司治理、报表附注、财报分析、本—量—利之间的关系、成本分析等。
会计学-数字意味着什么 目录
第1章 会计的今与昔会计是什么
财务会计
管理会计/成本会计
审计——公共会计
内部审计
政府和非营利组织会计
所得税会计
会计是如何发展的
早期的历史
美国的会计职业
目前财务会计准则的制定
其他类型的会计准则
国际会计准则
职业道德和会计职业界
会计学-数字意味着什么 作者简介
戴维·马歇尔是米利肯大学(Millikin
University)的会计学名誉教授。米利肯大学是位于伊利诺斯州迪凯特市的一所规模不大且相对独立的大学,马歇尔教授在这所大学里任教达25年之久,教授会计、金融、计算机信息系统及商业政策等课程,被公认为是一名优秀教师。本书的初稿完成于1986年,用做非商科专业学生的教材。在补充了案例之后,本书又被用于商科专业核心课程的会计原则和管理会计。同时,课程中还设置了1个学分的会计实验课,向有意选择会计专业的学生讲授会计流程的运行机制。在从事教学工作之前,马歇尔曾先后在公共会计和工业部门工作,并获得了西北大学的MBA学位。学
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