职业核心能力 本书特色

本教材较好地体现了现代能力教育和训练发展的前沿性，突出了“职业场景导向，能力本位”的现代能力训练的教育理念，有针对性地展示了职业核心能力的基础训练方法，引导学生“学中做、做中学”，可以帮助教师有效地开展课堂教学活动，充分调动学生学习的积极性，从而达到提升学生职业核心能力的教学目标。
本教材可作为高职院校学生职业核心能力培养的专用教材，也可作为职场人士提高职业核心能力的学习用书。

职业核心能力 内容简介

本书共十四章, 包括: 人力资源素质与开发、职业核心能力、自我管理、体验式培训、团队与协作、纪律与礼仪、计划与执行、沟通与协调等。

职业核心能力 目录

**部分基础篇
第1章人力资源素质与开发
1.1基础知识
1.2案例演练
1.3案例分析
1.4案例引
1.5问题思考
第2章职业核心能
2.1基础知识
2.2案例演练
2.3案例引申
2.4问题思考
第3章自我管理
3.1基础知识
3.2案例演练
3.3案例分析
3.4案例引申
3.5问题思考
第4章体验式培训
4.1基础知识
4.2案例演练
4.3案例评析
4.4案例引申
4.5问题思考 第二部分实训篇
第5章团队与协作
5.1团队
5.2协作
第6章纪律与礼仪
6.1纪律
6.2礼仪
第7章计划与执行
7.1计划
7.2执行
第8章沟通与协调
8.1沟通
8.2协调
第9章领导与组织
9.1领导
9.2组织
第10章思维与情绪
10.1思维
10.2情绪
第11章学习与创新
11.1学习
11.2创新 第三部分辅助篇
第12章安全知识
12.1体验式培训器材的安全使用
12.2体验式培训安全管理与行为要求
12.3户外安全知识
12.4问题思考
第13章工具设施与场地
13.1体验式培训场地的分类介绍
13.2体验式培训器材的分类与制造
13.3问题思考
第14章急救知识
14.1外伤安全救护
14.2其他伤病安全救护
14.3问题思考
参考文献

管理 一般管理学 管理学

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