人员素质测评 内容简介

　　《人员素质测评/高等院校人力资源管理专业教材系列》全面系统地介绍了人员素质测评（包括心理测评）的重要理论、方法、工具和技术，突出实用性和可操作性，体例清晰完整。全书共分4篇12章，涵盖了人员素质测评概述，心理测量学知识，智能测评，人格测评，动力测评，组织人事调查，胜任素质及其模型的建立，人员素质测评指标体系的建立，测评的实施、结果报告与应用，个人资料分析与评鉴，面试与评价中心技术，人员素质测评工具的组合应用等多项内容。　　《人员素质测评/高等院校人力资源管理专业教材系列》可作为人力资源管理专业及其相关专业本科生的教材，也可作为企业人力资源管理人员、素质测评的专业人士和企业中高层管理人员进行人才招聘与选拔的参考用书。

人员素质测评 目录

**篇 人员素质测评概论
**章 人员素质测评概述
**节 人员素质测评的概念、类型与方法
一、素质的概念、结构与特征
二、人员素质测评的概念
三、人员素质测评的类型
四、测量、测评与测验
五、素质测评与绩效考评的区别与联系
六、人员素质测评常用方法及其评价
七、正确认识计算机软件测评
第二节 人员素质测评的作用、原则与组成部分
一、人员素质测评的作用
二、人员素质测评的原则
三、人员素质测评的组成部分
第三节 测评实施程序概览
一、一般测评实施程序
二、不同测试主体的测评实施过程
第四节 人员素质测评的历史与发展
一、中国古代的人员素质测评的思想与方法
二、现代西方测评技术的兴起与发展
三、中国现代人员素质测评的新发展
思考与练习
第二章 心理测量学知识
**节 测量概述
一、测量的定义
二、测量的要素
三、测量量表
四、素质测验的基本要素
五、测量误差的来源
第二节 测验的常模
一、常模团体
二、常模的类型
三、常模分数的表示方法
第三节测评项目分析技术
一、项目难度分析
二、项目区分度分析
三、难度与区分度的联系
第四节 测评的信度
一、信度的定义
二、信度的评估方法
三、提高信度的方法
第五节 测评的效度
一、效度的定义
二、效度的评估方法
三、提高效度的方法
四、信度与效度的关系
思考与练习

第二篇 人员素质测评的内容及其常用心理测评工具
第三章 智能测评
**节 智力测验
一、智力的概念与相关理论
二、智力测验的产生
三、经典智力测验量表介绍
四、使用智力测验注意事项
第二节 职业能力测验
一、职业能力测验概述
二、职业能力成套测验
三、特殊能力倾向测验
四、专业能力倾向测验
第三节 情绪智力与创造力测验
一、情绪智力概述
二、情绪智力的测验
三、创造力测验概述
四、创造性思维测验
五、创造性人格测验
思考与练习
……
第三篇 人员素质测评工具的建立与实施
第四篇 招聘中人员素质测评技术的应用
参考文献

管理 一般管理学 人力资源/行政管理

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