论区域共同繁荣
论区域共同繁荣作者:郑木清著 开 本:16开 书号ISBN:9787010081908 定价:64.0 出版时间:2009-09-01 出版社:人民出版社 |
论区域共同繁荣 目录
导论**章 区域人均收入不平衡状况的完整考察**节 区域之间人均收入水平的比较第二节 区域之间人均收入增长率的比较第三节 区域内部省际人均收入不平衡状况的考察第四节 区域内部省际城市人均可支配收入不平衡状况的考察第五节 区域内部省际农村人均纯收入不平衡状况的考察第六节 区域之间和区域内部城乡收入比值的比较第七节 本章小结第二章 区域人均收入决定模型:实证检验与解读**节 全国总体人均收入决定方程第二节 东北区域人均收入决定方程第三节 东部区域人均收入决定方程第四节 中部区域人均收入决定方程第五节 西部区域人均收入决定方程第六节 本章小结第三章 区域三大产业就业结构差别的深度考察**节 区域之间三大产业就业比率的比较第二节 区域内部省际三大产业就业比率的比较分析第三节 本章小结第四章 区域所有制投资差别的深度考察**节 区域之间所有制结构差别情况的比较(全时段和分时段)第二节 区域内部省际国有投资比重差异情况第三节 区域内部省际集体投资比率差异情况第四节 区域内部省际私营投资比率差异情况第五节 区域内部省际外资投资比率差异情况第六节 本章小结第五章 区域受教育差别的深度考察**节 区域之间在校大学生比例的比较第二节 区域之间大学毕业生占比的差别情况第三节 区域内部省际大学毕业生占比比较分析第四节 本章小结第六章 区域科技创新力差别的深度考察**节 区域之间科研人员占总人口比例的比较第二节 区域内部省际科研人员占总人口比例比较分析第三节 区域之间研发人员占总人口比例的比较第四节 区域内部省际研发人员占总人口比例比较分析第五节 区域之间人均科研经费的比较第六节 区域内部省际人均科研经费比较分析第七节 区域之间人均研发经费的比较第八节 区域内部省际人均研发经费比较分析第九节 区域之间人均技术市场成交额比较分析第十节 区域内部省际人均技术市场成交额比较分析第十一节 区域之间每百万人国外主要检索工具收录论文数比较第十二节 区域内部省际每百万人国外主要检索工具收录论文数比较分析第十三节 区域之间每百万人专利授权量比较第十四节 区域内部省际每百万人专利授权量比较分析第十五节 本章小结第七章 区域开放度差别的深度考察**节 区域之间开放度的差别情况第二节 区域内部省际开放度比较分析第三节 区域之间人均净出口的差别情况第四节 区域内部省际人均净出口比较分析第五节 区域之间人均货物与服务净出口的差别情况第六节 区域内部省际人均货物与服务净出口差额比较分析第七节 本章小结第八章 区域失业率差别的深度考察**节 区域之间失业率的差别情况第二节 区域内部省际失业率差别情况的具体考察第三节 本章小结第九章 区域财政转移度差别的深度考察**节 区域之间财政转移度比较分析第二节 区域内部省际财政转移度比较分析第三节 本章小结第十章 哲学观指导下的区域共同繁荣之路**节 科学发展观关于区域发展的指导思想第二节 区域共同繁荣的基本途径第三节 本章小结参考文献后记论区域共同繁荣 节选
本研究的重要意义和应用价值主要体现在以下几个方面:1.《论区域共同繁荣》的研究对于中央政府和地方政府更加科学有效地进行统筹区域发展决策,推动区域共同繁荣,具有重要的参考意义和应用价值。统筹区域发展是科学发展观的核心内容之一;而正确处理和解决区域收入不平衡问题正是统筹区域发展的核心主题。《论区域共同繁荣》深入分析和研究了我国区域之间和区域内部省市区之间人均收入差别的历史和现状以及产生这些差别的各原因及其量度,提出了关于正确处理和解决区域收入不平衡问题实现区域共同繁荣的原则、方法和路径。因此,《论区域共同繁荣》所得出的研究成果和所包含的大量分析数据,对于我们党和政府相关决策部门进一步深入认识我国区域收入不平衡问题的历史和现实,进一步深入认识我国区域收入不平衡的形成原因和各原因的量度,从而更加科学、更加有效地制定统筹区域发展的政策和措施,实现全国各区域人民的共同富裕和繁荣,具有重要的参考意义和现实应用价值。2.《论区域共同繁荣》的研究有助于丰富和深化我国区域经济学等经济学科的研究内容和成果。关于区域收入不平衡问题的研究是区域经济学的重要内容和主题之一,因此《论区域共同繁荣》的研究将进一步丰富和拓展我国区域经济学等学科的研究内容和成果,从而有助于促进我国区域经济学等经济学科的建设。3.《论区域共同繁荣》的研究有助于丰富和深化科学发展观研究、构建社会主义和谐社会理论研究的内容和成果。如前所述,统筹区域发展作为“五个统筹”之一是科学发展观的核心内容之一,是构建社会主义和谐社会的内在要求和重要体现之一,因此《论区域共同繁荣》所研究的正确处理和解决区域收入不平衡问题作为统筹区域发展的主题,将有助于进一步丰富和深化科学发展观理论研究、构建社会主义和谐社会理论研究的研究内容和成果。
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