审计学 本书特色

本书内容以注册会计师审计为主，介绍审计学基本概念、审计目标和计划、审计风险与重要性、内部控制及其评审、审计抽样、审计证据与审计工作底稿、收入循环审计、支出循环审计、存货和固定资产循环审计、筹资与投资循环审计等内容。

审计学 内容简介

本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材——全国高等学校会计学专业主干革命课程教材之一。本书内容以注册会计师审计为主，介绍审计学基本概念、审计目标和审计计划、审计证据与审计工作底稿、重要性与审计风险、内部控制及其评审、审计抽样、收入循环审计、支出循环审计、存货和固定资产循环审计、筹资与投资循环审计、货币资金业务审计、终结审计、审计报告、其他鉴证业务、职业道德与法律责任；此外还介绍内部审计、政府审计等内容。
本书内容丰富，全面反映了当代审计理论和实务的各个领域和*新发展趋势，既可作为高等学校会计学专业本科学生的教材，亦可作为注册会计师、审计工作者的培训教材和业务参考书。

审计学 目录

**章　总论
　**节　审计的概念
　第二节　审计分类
　第三节　审计机构及其人员
　第四节　审计规范体系
　第五节　审计过程概述
第二章　审计目标与审计计划
　**节　审计目标
　第二节　审计计划
第三章　审计证据与审计工作底稿
　**节　审计证据
　第二节　审计工作底稿
第四章　重要性与审计风险
　**节　重要性
　第二节　审计风险
第五章　内部控制及其评审
　**节　内部控制概述
　第二节　内部控制的了解与描述
　第三节　控制测试与控制风险的评价
　第四节　管理建议书
第六章　审计抽样
　**节　审计抽样概述
　第二节　控制测试中的审计抽样
　第三节　实质性测试中的审计抽样
第七章　信息技术对审计过程的影响
　**节　信息技术环境下的内部控制
　第二节　信息技术对审计过程的影响
……
第八章　收入循环审计
第九章　支出循环审计
第十章　存货和固定资产循环审计
第十一章　筹资与投资循环审计
第十二章　货币资金业务审计
第十三章　终结审计
第十四章　审计报告
第十五章　其他鉴证业务
第十六章　职业道德与法律责任
第十七章　内部审计
第十八章　政府审计
参考文献

审计学 相关资料

书摘第一节 审计抽样概述 一、审计抽样的定义 所谓审计抽样(Audit Sampling)，是指审计人员在实施审计程序时，从审计对象总体中选取一定数量的样本进行测试，并根据测试结果推断总体特征。 审计抽样不同于详细审计。详细审计是指对审计对象总体中的全部项目进行审计，并根据审计结果形成审计意见。审计抽样不同于抽查。抽查作为一种技术，可以用来了解情况、确定重点、取得审计证据，使用中并无严格要求。审计抽样作为一种方法，需要运用抽查技术，但更关键的是根据审计目的和审计风险等因素作出科学的抽样决策，在实施时要严格地按照既定的程序和抽样方法的内在要求去完成，其含义远超出简单的抽样。 审计抽样对控制性测试和实质性测试都适用，但它并不是适用于这些测试中的所有程序。比如审计抽样可以在检查和函证中广泛运用，但通常不用于询问、观察和分析性复核程序。 二、不确定性与审计抽样 从审计人员的角度来看，如果对资料进行100％的测试所花费的成本和时间，比因只测试部分资料(即样本)而可能发表错误意见所带来的不利后果来得大，那么就可以考虑接受一定的风险(不确定性)，即进行抽样审计。 审计人员在从审计对象总体中选取样本时，既可以选取一个具有代表性的样本，也可以选取一些特定的审计对象(通常是金额较大的，或是不常发生的)。这两种方法都会在某些情况下显得更为有效，但更常见的做法是综合运用这两种选取方式。显然，要使样本更具有代表性，可以通过扩大样本，但更值得尝试的是通过更加仔细的设计来选取样本。 根据样本而不是根据总体做评价总会有一定的风险，由于存在这些风险，审计人员根据样本得出的结论会不同于本来根据总体可能或应该得出的结论。这种风险主要来自于样本不具代表性。可以发现有两种因素会使根据样本得出的结果不具代表性，这两种风险是抽样风险和非抽样风险。两者都可以通过适当的手段得到一定程度的控制。 (一)抽样风险 抽样风险(Sampling Risk)是审计人员依据抽样结果得出的筘论，与审计对象总体特征不相符合的可能性。审计人员适当选取的样本不能代表总体的风险，是由于采用了审计抽样而带来的。只要没有选取整个总体，就存在着这种样本不具代表性的抽样风险。 抽样风险是与样本量成反比的，也就是说样本量越大，抽样风险越低。 抽样风险可以进一步分为“弃真”风险和“采伪”风险。 1

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