清代中期重庆的商业规则与秩序-以巴县档案为中心的研究
清代中期重庆的商业规则与秩序-以巴县档案为中心的研究作者:张渝 开 本:32开 书号ISBN:9787562035909 定价:21.0 出版时间:2010-01-01 出版社:中国政法大学出版社 |
清代中期重庆的商业规则与秩序-以巴县档案为中心的研究 本书特色
《清代中期重庆的商业规则与秩序:以巴县档案为中心的研究》:民间法文丛书
清代中期重庆的商业规则与秩序-以巴县档案为中心的研究 内容简介
明清时期的城市商业习惯法现已成为习惯法研究的一个新领域,尤为引人注目的是,越来越多的学者借助于“国家”与“社会”、“大传统”与“小传统”等分析框架,对民间商业活动中形成的“行会习惯法”、“商业习惯法”等相关规范进行了细致的梳理和研究工作。但是这样的研究思路也易导致另一个极端,就是只把目光投放到商人自身在构建商业秩序方面的努力,过分强调了行会习惯法的功能和作用。笔者以为,在习惯法的研究中应当做到“官民互视”,不宜把对行会习惯法的研究单极化、孤立化。本书以清代巴县衙门保存的司法档案与契约文书为研究的主要资料,对清代中期重庆这个特定区域的行会习惯法的发展及其变迁、地方政府于民间商业社会构建行会习惯法的种种努力等问题,进行全面之探讨,以期能够揭示该地域社会特定历史时期行会习惯法的一些特质。
清代中期重庆的商业规则与秩序-以巴县档案为中心的研究 目录
总序序
前言
内容提要
**章 绪论
一、研究动机与目的
二、相关研究回顾
三、研究的方法、资料与相关概念的说明
第二章 清代中期重庆的商业概况
一、清代中期重庆经济及商业的发展
二、重庆商业概况
第三章 清政府的商业管理制度与法律
一、国家制定法中的商事规范
(一)清代的商业政策:关于抑商问题的再探讨
(二)清律“市廛”门
二、清代中期重庆地方政府对商业活动的管理与规制
(一)专册编户,设立保甲
(二)维护官牙制,保障交易安全
(三)打击把持行市行为,保障交易秩序
(四)统一度量衡,保障交易公平
三、对地方官府商业管理活动的再思考
第四章 商人团体与行规
一、清代重庆的商人团体
(一)行帮
(二)会馆
二、行规的内容及性质
三、重庆商人团体行规个案研究——靛行行规与布行差务章 程
(一)嘉庆六年(1801年)靛行行规
(二)道光二十年(1840年)布行差务章 程
第五章 牙行、铺户及运输业的规则与秩序
一、牙行
(一)官牙制在重庆的实施
(二)牙行的经营方式
(三)牙行的经营活动及相关规制
二、铺户
(一)一般铺户
……
第六章 商业纠纷及其救济
结语
参考文献
致谢
清代中期重庆的商业规则与秩序-以巴县档案为中心的研究 节选
《清代中期重庆的商业规则与秩序:以巴县档案为中心的研究》内容简介:明清时期的城市商业习惯法现已成为习惯法研究的一个新领域,尤为引人注目的是,越来越多的学者借助于“国家”与“社会”、“大传统”与“小传统”等分析框架,对民间商业活动中形成的“行会习惯法”、“商业习惯法”等相关规范进行了细致的梳理和研究工作。但是这样的研究思路也易导致另一个极端,就是只把目光投放到商人自身在构建商业秩序方面的努力,过分强调了行会习惯法的功能和作用。笔者以为,在习惯法的研究中应当做到“官民互视”,不宜把对行会习惯法的研究单极化、孤立化。《清代中期重庆的商业规则与秩序:以巴县档案为中心的研究》以清代巴县衙门保存的司法档案与契约文书为研究的主要资料,对清代中期重庆这个特定区域的行会习惯法的发展及其变迁、地方政府于民间商业社会构建行会习惯法的种种努力等问题,进行全面之探讨,以期能够揭示该地域社会特定历史时期行会习惯法的一些特质。
清代中期重庆的商业规则与秩序-以巴县档案为中心的研究 作者简介
张渝,女,1970年出生于重庆,法律史学博士,现为西南政法大学副教授,西南政法大学学生处副处长,兼任“西南政法大学人大与宪政制度研究中心”兼职研究员,长期从事法学高等教育管理及研究工作,出版有《法学高等教育管理导论》一书。近年来,一直致力于习惯法及重庆地方法制史的资料收集与研究,承担或参与多项国家级、省部级相关课题的研究工作,发表《清代中叶的巴县地方政府与巴县商业秩序的构建》、《清代乾嘉道年间重庆牙行的管理与运作》、《清代重庆的商业诉讼及审理》、《清代巴县政府对商业活动的管理与法律规制》等相关论文多篇。
经济 经济史
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |