统计学——思想、方法与应用(教育部经济管理类核心课程教材;“十一五”国家级规划教材) 内容简介

　　学生希望从统计课中学到什么呢?不是公式、技巧或推理，而是基本概念和方法，并能把这些基本概念和方法应用到专业以及日常生活中。 　　本书即是基于以上准则的一本创新的统计学教材，回避了纯数学描述，以风趣的语言、清晰直观和易于理解的实例阐述了统计学的基本概念和统计学在各行各业扮演的重要角色。使用计算机和统计软件将学生从烦琐的计算中解脱出来，让他们把精力集中在对统计过程和概念的理解上。每章都提供了应用案例或挑战性的案例分析，帮助学生复习学过的知识，扩展思维，提高应用统计的能力。 　　《统计学思想、方法与应用》可作为理、工、农、医、经济、管理以及人文社会科学专业以及其他领域的统计学教材，也可供从事商务活动和经济分析等实际工作的人员参考。读者可从人大经管图书在线网站(www．rdjg.com．cn)下载本书所使用的数据文件和相关ppt。

统计学——思想、方法与应用(教育部经济管理类核心课程教材;“十一五”国家级规划教材) 目录

第1章 统计学导论
  1.1 什么是统计学
  1.2 如何运用统计学
  1.3 统计学的基本概念
  1.4 数据的收集
  1.5 数据阵／数据文件
  1.6 统计学和数学、统计软件的关系
  附录：软件的使用
  练习
  应用案例
  挑战性的案例分析
第2章 分类数据的描述分析
  2.1 数据分析的三个原则
  2.2 频数表
  2.3 统计图

统计学——思想、方法与应用(教育部经济管理类核心课程教材;“十一五”国家级规划教材) 作者简介

袁卫，我国首批经济统计学博士。现任中国人民大学教授、博士生导师、常务副校长。兼任国务院学位委员会应用经济学学科评议组成员、中国统计学会副会长、中国统计教育学会副会长兼高校分会会长、国际统计学会(ISI)选举会员、国际调查统计学会(IASS)常务理事。主要研究领域为：应用数理统计、风险管理与精算学。曾获得国家有突出贡献的中青年专家、全国优秀教师、首都“五一”劳动奖章等，享受政府特殊津贴，入选教育部首批跨世纪优秀人才培养计划。..

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