第九章  学习——在场的重要性 113
**步：增加学生 116
学生的校服 117
直接开出支票 118
从优秀到卓越 119
令人惊讶的成功一击：驱虫运动 121
再次见到安东尼 123
第二步：让教师回到教室 124
一张照片值一千卢比 125
当你需要的不只是更高的出勤率时 126
走对路了 126
让人惊讶的另一次成功一击 128
寻找秘密武器 129
第十章 保持健康——从摔断腿到寄生虫 131
对不起，我们关门了（总是如此） 132
把钱送给病人让他们去看医生 135
自我激励 137
疟疾 139
与疟疾作战：出售，还是免费分发？ 141
一桶水里面那*重要的一滴 143
比阿特丽斯（beatrice）和爱葛妮丝（ agnes） 145
没有包医百病的处方 147
第十一章 性交——赤裸裸的真相 148
糟糕的信息，糟糕的选择 149
甜心老爹 150
为检查而付钱 153
第十二章 捐赠：作为结语的重要提示 156
七种能够凑效的方法 157
小额储蓄 157
提醒储蓄 158
预付货款的肥料销售方法 158
驱虫运动 158
小班化的补习教育 159
能够净化水源的“净水先锋”自动售卖机 159
承诺机制 160
方法还有很多，数不胜数：项目效果论证计划 160
注释 161
致谢 170
致谢 170
迪恩的致谢 170
杰克的致谢 172
迪恩和杰克的共同致谢 173
索引 174

译后记 199

不流于美好愿望-新经济学如何帮助解决全球贫困问题 作者简介

迪恩.卡尔兰(Dean Karlan) 耶鲁大学经济学教授,扶贫行动创新研究会(IPA)创始人暨董事会主席,麻省理工学院阿卜杜勒.拉蒂夫.贾米尔反贫困行动实验室(J-PAL)研究员,stickK.com网站创办人、站长.2007年,卡尔兰获得美国青年科学家总统奖,该奖项为美国政府授予美国独立研究青年科学家和工程师的最高荣誉.
雅各布.阿佩尔(Jacob Appel) 主要从事小额贷款研究,曾于哥伦比亚大学学习数学,在扶贫行动创新研究会(IPA)的加纳、南非项目中做了两年实地研究员.2008年起,他穿梭于拉丁美洲、非洲和亚洲之间,从事扶贫行动创新研究会以及其他发展研究组织的实地研究工作.目前居住在印度的加尔各答市,研究集市上的小微企业主如何进行职业生涯决策、如何经营生意.

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