财贸素养教育实用教程 本书特色

　　财贸人应该具备什么样的核心职业素养？如何让未来从事财经、商贸类行业的学生或从业人员具有这些核心职业素养？《财贸素养教育实用教程》就是这样一本针对财经、商贸类院校学生或相关从业人员开发的职业素养训练教程。“财贸素养教育”是北京财贸职业学院围绕财经、商贸类高职人才职业素养培养形成的特色教育项目，是学院探索财贸高职人才职业素养培养的标志性成果。 财贸素养教育育人特色在社会上形成了广泛影响，财贸素养教育已被众多知名企业认可，北京菜百黄金、王府井百货等企业与学院签订了“优先录用获得财贸素养证书毕业生”的战略合作协议。先后有西藏、宁夏、四川、湖南、江西、江苏、浙江等100多所高职、本科院校来校专题交流职业素养教育经验。因为学院独特的办学特色、育人成效显著，2011年学院被教育部评为“全国职业院校魅力校园”，2013年学院被教育部评为高校校园文化建设一等奖。2010年以来，人民日报、光明日报、中国教育报、中国青年报、中国教育电视台、北京电视台等主流媒体先后70次报道学院办学特色和育人成果，坚定了我们继续探索财贸素养教育，办好财贸特色高职院校的的信心。

财贸素养教育实用教程 目录

导 论 专题一 财贸文化 专题二 财贸素养教育 专题三 “感恩”和“敬畏”是财贸素养教育的基础 【学习参考】 **章 “爱心”主题教育 专题一 认识“爱心” 专题二 “爱心”行动 专题三 “爱心”教育成果展示 【学习参考】 第二章 “诚信”主题教育 专题一 认识“诚信” 专题二 “诚信”行动 专题三 “诚信”教育成果展示 【学习参考】 第三章 “责任”主题教育 专题一 认识“责任” 专题二 “责任”行动 专题三 “责任”教育成果展示 【学习参考】 第四章 “严谨”主题教育 专题一 认识“严谨” 专题二 “严谨”行动 专题三 “严谨”教育成果展示 【学习参考】 第五章 “创新”主题教育 专题一 认识“创新” 专题二 “创新”行动 专题三 “创新”教育成果展示 【学习参考】 第六章 财贸素养证书 专题一 《财贸素养证书》制度 专题二 如何获得《财贸素养证书》 导 论 专题一 财贸文化 专题二 财贸素养教育 专题三 “感恩”和“敬畏”是财贸素养教育的基础 【学习参考】 **章 “爱心”主题教育 专题一 认识“爱心” 专题二 “爱心”行动 专题三 “爱心”教育成果展示 【学习参考】 第二章 “诚信”主题教育 专题一 认识“诚信” 专题二 “诚信”行动 专题三 “诚信”教育成果展示 【学习参考】 第三章 “责任”主题教育 专题一 认识“责任” 专题二 “责任”行动 专题三 “责任”教育成果展示 【学习参考】 第四章 “严谨”主题教育 专题一 认识“严谨” 专题二 “严谨”行动 专题三 “严谨”教育成果展示 【学习参考】 第五章 “创新”主题教育 专题一 认识“创新” 专题二 “创新”行动 专题三 “创新”教育成果展示 【学习参考】 第六章 财贸素养证书 专题一 《财贸素养证书》制度 专题二 如何获得《财贸素养证书》

财贸素养教育实用教程 作者简介

　　莫俊峰，北京财贸职业学院财贸素养教研室主任，副教授，从事财经、商贸类学生职业素养教育教学工作与研究。主持多项北京市级课题研究，参编多部教材，并在《北京教育》、《职业教育研究》、《高等职业教育》、《北京青年研究》等发表多篇论文。

经济 中国经济 中国经济概况

在线阅读