技术创新意识 本书特色

　　《技术创新意识：作用机理、地区差异与培育政策》定义了技术创新意识的概念，分别针对企业家、高校教师和大学生等主要创新群体，研究了技术创新意识对技术创新行为和技术创新绩效的作用机理；探讨了技术创新意识的地区差异，分析了技术创新意识地区差异的产生根源，以及这种差异对地区经济发展水平不平衡的潜在影响；查找了我国主要创新群体在技术创新意识上的短板与不足，并据此提出了培育我国企业家、高校教师和大学生技术创新意识的政策措施。
　　《技术创新意识：作用机理、地区差异与培育政策》适合政府部门、科研机构、企事业单位中从事技术创新和科技管理的人士阅读，也可作为对技术创新感兴趣的大专院校师生的教学和科研参考用书。

技术创新意识 目录

序
前言
总论
**章 技术创新的基本概念与理论体系综述
**节 技术创新的基本概念
第二节 技术创新理论的产生与发展
第三节 我国的技术创新理论
第二章 技术创新意识、行为、绩效概述
**节 技术创新意识、行为与绩效的概念
第二节 技术创新意识、行为、绩效之间的关系
第三节 我国在技术创新意识、行为、绩效上存在的不足
第四节 我国在技术创新上存在的深层次问题

企业家创新篇
第三章 企业家技术创新意识的概念与测度
**节 企业家技术创新意识的概念模型与测量指标设计
第二节 企业家技术创新意识问卷调查
第四章 企业家技术创新意识的结构效应分析
**节 企业家技术创新意识问卷数据的信效度检验
第二节 企业家技术创新意识的结构关系分析
第五章 企业家技术创新意识分组差异分析
**节 企业家技术创新意识的地区差异分析
第二节 企业家技术创新意识的聚类分析
本篇小结

高校教师创新篇
第六章 高校教师技术创新意识的概念与测度
**节 高校教师技术创新意识的概念模型与测量指标设计
第二节 高校教师技术创新意识问卷调查
第七章 高校教师技术创新意识的结构效应分析
**节 高校教师问卷数据的信效度检验
第二节 高校教师技术创新意识的结构关系分析
第八章 高校教师技术创新意识分组差异分析
**节 高校教师特征的地区差异分析
第二节 高校教师技术创新意识的聚类分析
本篇小结

大学生创新篇
第九章 大学生技术创新意识的概念与测度
**节 大学生技术创新构成概念与研究假设
第二节 大学生技术创新意识问卷调查
第十章 大学生技术创新意识的结构效应分析
**节 大学生技术创新问卷数据的信效度检验
第二节 大学生技术创新意识的结构关系分析
第十一章 大学生技术创新意识分组差异分析
**节 大学生技术创新意识的地区差异分析
第二节 大学生技术创新意识、行为、成果的聚类分析
本篇小结

创新意识培育篇
第十二章 技术创新意识短板分析
**节 企业技术创新意识短板分析
第二节 高校教师技术创新意识短板分析
第三节 大学生技术创新意识短板分析
第十三章 技术创新意识培育措施
**节 国民技术创新意识培育的一般措施
第二节 企业家技术创新意识培育措施
第三节 高校教师技术创新意识培育措施
第四节 大学生技术创新意识培育措施
第十四章 技术创新意识培育案例分析
**节 企业家技术创新意识培育案例分析
第二节 高校教师技术创新意识培育案例分析
第三节 大学生技术创新意识培育案例分析
本篇小结
本书主要观点
参考文献
附录A 企业家技术创新意识调查问卷
附录B 高校教师技术创新意识调查问卷
附录C 大学生技术创新意识调查问卷
后记

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