定位方案..........................................................................................................................171
立即执行..........................................................................................................................173
回顾调整..........................................................................................................................174
沟通.............................................................................................................................................177
沟通策略................................................................................................................................180
恐惧效应................................................................................................................................182
清晰........................................................................................................................................186
真诚........................................................................................................................................193
欣赏........................................................................................................................................196
相关........................................................................................................................................198
时机........................................................................................................................................201
创新.............................................................................................................................................203
创新的起源...........................................................................................................................204

变革+:创新的诞生 作者简介

莫?格伦是一名励志演说家，专注于构建富有活力的领导艺术，被《彭博商业周刊》赞誉为“漫步于管理学前沿的顶尖商业思想家”。莫以其点石成金领导力被广为熟知，通过拓展训练、沟通、变革管理方案等措施的多管齐下，充分发挥团队成员的主观能动性，极大释放公司内部的协作功效，使得公司的企业文化大为改观。因其职业飞行员的背景，莫创立了《起飞吧！领导力》系列品牌（做自己的掌舵人！），包括涉及个人生活和职业的各类主题演讲和研讨会，致力于让每个人打造最好的自己。
研究方向为软件工程、软件测试、过程改进，作为项目参与人负责多个教改项目，近年来在国内外学术期刊和国际学术会议上发表论文30余篇，其中EI期刊论文多篇，出版专著2本。

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