新视线意大利语-(初级)(学生用书)(附赠CD-ROM) 本书特色

教材特色
通过预读与预听练习培养学生的学习兴趣，引出每一单元的主题；
通过生动自然的原创情景对话使学生快速掌握现代意大利语；
通过归纳总结及列表分析的简单方法，使口语交际技能的提高和语法
知识的掌握同步进行；
通过交际口语练习促进并简化语言学习；
系统地培养听、说＼读、写的能力；
每单元*后的自测题使学生和教师随时掌握学习情况，调整进度；
通过真实材料及实用短文的阅读使学生了解意大利的社会文化知识；
练习的类型类似于意大利CELI＼CILS、PLIDA等语言水平考试内容；
学生用书与练习手册中的词汇一致或有直接联系；
教材排版清晰悦目，具有现代感；
使用简便，适于中国学生学习。

新视线意大利语-(初级)(学生用书)(附赠CD-ROM) 内容简介

本书是意大利语现代多媒体教程系列的**册，该书是根据作者多年的教学经验所编写的，全书共分11个单元，旨在通过生动自然的原创情景对话使学生快速掌握现代意大利语；通过归纳总结及列表分析的简单方法，使其口语交际技能得到提升。该书适用于初级水平的青少年及成人学生（欧洲语言参照框架a1-a2级水卓）。
　　本书系统训练意大利语听、说、读、写等基本语言技能，目标语言水平相当于欧盟语言能力参考标准a1-a2（初级）。中文版教材由12单元构成，书后附有各单元的词汇表和语法注释。各单元结构包括“准备”、“听读”、“巩固”“语法”“角色扮演”、“认识意大利”、“自测题”等部分。

新视线意大利语-(初级)(学生用书)(附赠CD-ROM) 目录

预备单元 欢迎
　a 单词和字母
　b 意大利男人还是意大利女人？
　c 嗨,我是贾娜……
　d 男孩还是女孩
　e 是谁？
**单元 新开端
　a 你现在在哪工作？
　b 重要的一天！
　c 我是哪里人？
　d 你好，玛丽亚！
　e 你汤匙哪里的人？
　f 她怎么样？
第二单元 你怎么度过业余时间？
　a 一次采访
　b 你和我们一起去吗？
　c 对不起，我能进来吗？
　d 你住在哪儿？
　e 我去意大利。
　f 今天星期几？
　g 几点了？
第三单元 写信与打电话
　a 你为什么不写一封电子邮件？
　b 在几点？
　c 在哪儿？
　d 可是我不知道……
　e 这是谁的？
　f 谢谢！
　g 词汇与能力
第四单元 在酒吧
　a 你是怎么过的周末？
　b 他昨天干什么了？
　c 你曾在……工作过吗？
　d 我们要点什么？
　e 能力。通过能力训练（听、说、写）拓展本单元内容
第五单元 节日与旅行
　a 我们将要去旅行
　b 在火车上
　c 在山上
　d 明天天气如何？
　e 词汇与能力
第六单元 在外面吃晚饭
　a 心事
　b 家庭
　c 在餐馆就餐
　d 我们吃点儿点心吗？
　e 词汇与能力
第七单元 看电影
　a 一部电影
　b 你记得那些笑声吗？
　c 我们已经决定去看电影
　d 你同意吗？
　e 能力。通过能力训练（听、说、写）拓展本单元内容
第八单元 买食品
　a 给我二百克帕尔米加诺奶酪。
　b 太好了！
　c 多少钱？
　d 这些你是在哪儿买的？
　e 我能帮你吗？
　f 词汇
　g 你有没有？
　h 能力，通过能力训练（听、说、写）拓展本单元内容
第九单元 逛商店
　a 一次会面
　b 我在橱窗里看到……
　c 服装款式
　d 我们几点能见面？
　e 你觉得如何？
　f 在意大利如何生活？
　g 能力。通过能力训练（听、说、写）拓展本单元内容
第十单元 今晚有什么电视？
　a 有一个关于……的电视节目。
　b 你能帮我一把吗？
　c 你昨天看什么了？
　d 劳驾，换换台！
　e 买下它吧！
　f 向右转！
　g 能力。通过能力训练（听、说、写）拓展本单元内容
第十一单元 一场音乐会
　a 你喜欢去听音乐会吗？
　b 我们用条件式……
　c 我本来要去，但是……
　d 我或许会来……
　e 词汇与能力
自我总测试
词汇与语法
语法附录
自测题答案

新视线意大利语-(初级)(学生用书)(附赠CD-ROM) 节选

    《(新视线意大利语1)》原版教材问世后以其实用的教学理念取得了巨大的成功，且社会反响日益
强烈，先后推出了八版。这个版本是*近推出的*新版本，旨在为读者提供一本适合现代需要的更
完善的教材。这个新版本是经过作者反复推敲和精心修订的成果，采纳了使用这本教材的教师宝贵

 1/3    1 2 3 下一页 尾页

外语 其他小语种

在线阅读