新托福写作超核心范文
新托福写作超核心范文作者:颜炜编著 开 本:26cm 书号ISBN:9787568501323 定价:32.0 出版时间:2016-01-01 出版社:大连理工大学出版社 |
新托福写作超核心范文 本书特色
教与学相结合 纸上谈兵永远都是不可取的学习方法,而埋头苦干也需要正确的理论去指导。按照托福考试的内容,笔者将“综合写作”和“独立写作”分开讲解,每部分正式开始范文学习之前,都会有详尽的写作方法和学习建议。这些方法和建议都是笔者从业13 年以来的心得和经验,已得到无数满分学员的推荐。希望手握这本书的你们也能从中获得自己想要的东西。 详尽的范文分析 一篇优秀的范文,尤其是满分范文,其中的用词地道、表达准确、思路流畅、逻辑严谨都是考生需要仔细研读,并纳入自己能把控的范围内的。因此,笔者将综合写作的范文拆解为:文章推荐理由,精华词汇表达,重点句子翻译。力求帮助考生深入理解综合写作的考查要点。而对于独立写作,笔者将从解题线索、审题准确、提纲挈领和高分语词这几个方面来具体剖析。此外,为了帮助考生能够将学习范文的成果转化为实际的写作能力,每篇范文之后还将包括遣词造句和谋篇布局的练习。 清晰的学习指导 对于通过书籍自学的同学,*需要的就是来自老师的指导。本书会分别对“综合写作”和“独立写作”的学习方法提供明确的建议,考生可以直接在每一模块的开篇处找到。
新托福写作超核心范文 内容简介
全书针对托福考试中的综合写作和独立写作, 分别进行了一些讲解分析, 并配有考官推荐的范文及其剖析。对于不同能力级别的考生, 可以在本书**部分和第二部分的自学建议中找到相应的学习建议以及学习时间。*核心的内容就是针对这两个板块提供了考官推荐范文及其剖析, 每一步
新托福写作超核心范文 目录
**部分 综合写作 自学建议 **章 考官期待(评分标准) 第二章 关键技能(应试技巧) 第三章 精讲范文(学以致用) **篇 读更少文学的影响 第二篇 简奥斯丁画像的真伪 第三篇 抢救性采伐的影响 第四篇 限制蔗蟾蜍的方法 第五篇 考古学面临的问题 第六篇 鸟类数量的变化 25第七篇 传销的真实影响 28第八篇 新老能源比较 31第二部分 独立写作 **章 总 论第二章 范文剖析【经典题目】国际互联网的影响(which do you agree?)【经典题目】亲戚重要性的变化(do you agree or disagree?)【经典题目】*好的旅行方式(do you agree or disagree?)【经典题目】广告的真实性(do you agree or disagree?)【经典题目】职业成功的需要(do you agree or disagree?)【经典题目】课堂教学内容(do you agree or disagree?)【经典题目】家庭教育的好方法(do you agree or disagree?)【经典题目】教师知识更新(do you agree or disagree?)【*新题目】交友的*佳方式(which is the best? a, b & c)【*新题目】选择工作方式(which do you prefer? a or b)【*新题目】领导力是先天的还是后天的(do you agree or disagree?) 【*新题目】了解外国文化的*佳方法(do you agree or disagree?)附录一 托福经典写作题思路附录二 托福真题精品还原新托福写作超核心范文 作者简介
颜炜,新浪教育推荐金牌名师。自2006年获得美国ETS官方认证首席写作、口语培训专家资格证书以来,专注培训各类国际英语考试(托福、雅思、SAT、ACT、GRE、GMAT等)13年,在业内享有盛誉,赢得广大师生和家长的一致好评。被公认为国际英语培训大师。 2013年,他率领一批海内外语言培训名师正式开办了“颜炜精英英语”工作室。 著有20余本托福、雅思、SAT等畅销考试书籍,所编书籍更是帮助数百万考生提高成绩的必备秘籍。其原创英语教学法着重帮助学生树立积极的学习态度、建立正确的学习方法、培养基础的学习能力 掌握高效的考试策略。
外语 英语考试 托福TOEFL
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |