雅思8分作文是怎么写出来的 本书特色

内容简介：本书根据雅思考试的性质，把写作部分分为学术类、移民类，分别阐释大作文、小作文、书信。1、大作文先系统讲解西方的思维逻辑，再每讲针对不同话题，详细从题目、范文、修改、延伸阅读等各方面展示大作文的脉络；2、小作文注重分析考官范文的逻辑思路；3、书信分类讲解不同类型书信用到的语言、结构等。读者既能从本书中学习到写作背后的逻辑，也能收获大量地道的语言表达，可以直接用到作文中；4、如果有计划地学习，每天阅读一讲，3周即可学完，从而实现增分的目标。

雅思8分作文是怎么写出来的 目录

目 录
晓逻辑之道，亮写作之法
雅思考官有何预期
**部分
大作文
**章 抓住雅思作文的灵魂
逻辑五要素：西式逻辑并不难
要素一之观点：说服力取决于理由和证据
要素二之理由：国人容易疏忽的逻辑要素
要素三之证据：没有它，怎能服人？
要素四之承认与回应：承认对手合理，再换角度反击
要素五之论据：连接观点、理由
第二章 怎样展开作文？
第三章 怎样安排文章布局
头尾写法：有章可循
大作文分类：2 1
八大原则：记住它，搞定大作文
第四章 常考话题思路分析
教育问题
广告媒体
自然环境
经济社会
工作就业
弱势群体
科学技术
价值观念
政府管理
全球城市
传统现代
第五章 常考话题习作批改
教育问题：束缚与否、正视教育
广告媒体：媒体权力、广告利弊
自然环境：私车利弊、资源争夺
经济社会：*优援助、技术扶贫
工作就业：青年失业、人才外流
弱势群体：老年养老、青年犯罪
科学技术：网购与否、博物去留
价值观念：竞争恶果、他乡务工
政府管理：指派援助、健康谁责
全球城市：环游窘境、超级城市
传统现代：信件终途、传统命运
练习参考答案

第二部分
图表作文
第六章 小作文怎么写
小作文的写法其实很简单，几分钟搞定
主体段也不难，把规律记住就行
小作文的句子，几条原则而已
避免重复
常用表达
小作文其实很简单，只要记住这几条原则
第七章 6 1种图表作文
表格：竖着比大小，横着来乘除
线状图：升降、时间段
饼状图：谁是老大？
柱状图：静动有差
流程图：从头写到尾
地图：还是找标准
综合图：写法其实*简单

第三部分
书 信
第八章 书信：记住这些表达
投诉信：摆事实、讲道理
询问信：问啥说啥
道歉信：态度诚恳，提出补救
感谢信：说清事实
解释信：讲明道理
求职信：为什么要你？
近况信：重点是“近况”
推荐信：推荐的理由
建议信：为什么听你的？
挂失信：说清丢了什么
附 录
2013年雅思A类大作文题目汇总
2014年雅思A类大作文题目汇总
2015年雅思A类大作文题目汇总
2016年（1—9月）雅思A类大作文题目汇总
雅思A类大作文常考话题与类型
参考文献

雅思8分作文是怎么写出来的 作者简介

作者简介

周晓亮，哥伦比亚大学博士，北京外国语大学硕士。2006年起，先后在北京外国语大学、哥伦比亚大学等高校任职十余年，教授高级写作、学术写作、同声传译、统计学等十余门课程。其间在北京30余家培训机构授课，讲授一对一、大班等课程，达一万余小时，并常受机构之邀，培训出国讲师。已累计批改学生作文250余万字，英汉互译50万字，同传、交传四百小时。

作者通过与雅思考官的交流，以及对大量范文的深入分析，发现了西方人眼里“好作文”的共同规律：文章的展开符合西式的思维逻辑。本书正是对这些发现的系统整理，它注重培养读者的逻辑思维能力和语言运用能力，旨在于两周、一月之内，帮三至四分学员提升两分以上，五至六分学员提升一点五分以上，七分学员提升一分以上。至今教过的学员，基本都达到了目标分数。

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