有一部分受访者，远在异国他乡，不能面谈，我与他们一次又一次笔谈，因为文字是深入人心的东西。我把满腔的热血，化为亲切的态度与贴心的交流，自己也获得了成长。我对学生的教育也日趋完善。这甚至让我时常情不自禁回忆自己二十多年以来的育女经历。总有些意料之外的惊喜和收获，让我幸福不已。我原想，自己做教师那么多年，桃李芬芳，应该帮助更多的孩子和家庭，像朱永新先生提倡的那样，“过一种幸福完整的教育生活”。而事实上，我自己更早得到了许许多多人无私的帮助。

　　动笔写作的时候，恰逢2014年的炎热暑假。我却常常感到清泉从心上流过，凉爽在指尖倾泻。这一写，就是一年多。我用几百天的时光，磨合与打造，仔细而执著。与书中的孩子倾谈，与亲爱的读者交心，没有什么比这更激发我的职业幸福感与写作愉悦感。我捧着一颗心，呈现给读者真实的案例、多元的评说。我是案例的聆听者、分析者、写作者，更是亲历者。我在教学一线30年，担任班主任25年，不仅接触到案例中的人物，更和他们有深度交流，与他们共同成长。这本书，旨在以学校教育链接家庭教育，以家庭教育完善学校教育，二者既有融通，也有碰撞;既有和谐，也有锋芒。这是探索教育的契机，是我所未曾经历过的挑战性写作、机遇性写作。我感激而神往，同时也信心十足。这本书，纯干货，量很足。

　　本书内容来源大致有三条渠道：一部分部取材于我的教学经历，一部分取材于我的育女经历，还有一部分杂糅各种受访对象受教育、教育人的经历或心灵感悟。我力争寻找教育的共性与个性，力争不辜负每一个拿到这本书的家长、教师和孩子，使得大家打开这本书，都有值得阅读和思考的地方。

　　教育，原本是个闲适、丰满却又轻盈的事业，却被搞得越来越沉重，仿佛每个人身上都压着千斤重担，使出吃奶的力气都难以承担得起来，甚至有撂挑子的念头。说起教育，都有一把辛酸泪。我足以自豪的是，本书尝试反转这种态势，除了平和生动，还有幽默、风趣，会心笑容。任意打开其中一页，呈现给你的，除了独特的理念、实用的方法，更有开阔的眼界、包容的胸襟、博爱的情怀。教育，本该有她暖心的部分。

　　是的，我不敢写得枯燥僵化，不敢故作高深，对于忙工作、忙家庭甚至忙生计的父母、教师以及孩子来说，它不过是随手一翻的床头书。但随手一翻的刹那，我渴望留住一份阅读的兴趣与缘分，帮你解决实际问题、化解困惑、坚定信念。

　　没有两片相同的树叶、两条相同的河流，更没有完全一样的孩子。我书中所写，可能有你孩子的影子，但并不是你孩子的全部。如果你从一个案例，看到更多的孩子，得到更多的思考，找到教育的规律，那将是我最大的幸运了。

其它信息

装 帧：平装

页 数：236

开 本：16开

字 数：226千字

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